语文四年级上册《泼水节的怀念》教学教案

时间：2021-03-02 12:44:59 四年级我要投稿

夜上海论坛语文四年级上册《泼水节的怀念》教学教案

夜上海论坛　　通过学习课文让同学们正确朗读课文。了解泼水节这个富有情趣的民族节日，体会傣族人民对美好生活的祝福和企盼。以下是小编为大家搜集整理提供到的语文四年级上册《泼水节的怀念》教学教案内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

语文四年级上册《泼水节的怀念》教学教案

　　教学目标：

　　1、正确朗读课文。了解泼水节这个富有情趣的民族节日，体会傣族人民对美好生活的祝福和企盼。

夜上海论坛　　2、能介绍一个给自己留下深刻印象的节日。

　　教学准备：

夜上海论坛　　多媒体、演示文稿、少数民族节日的图片及简要文字数张。

　　学生搜集自己感兴趣的少数民族节日的图片及内容。

　　教学难点：

　　理解周总理是个平易近人、尊重傣家传统、与民同乐的好总理。

　　教学过程：

　　一、导入课文：

夜上海论坛　　1、谈话：我国有56个民族，每个民族都有自己传统的节日。谁能给大家介绍一下你了解的少数民族的传统节日？老师收集了几张有关的图片，请看——（多媒体出示一组少数民族节日的图片及简要文字）

夜上海论坛　　2、出示课题：你们想进一步了解这些节日吗？今天我们就跟随作者走进44课，感受一下傣族的泼水节。（出示课题）

　　（设计意图：给学生一定的视觉冲击，激发起学生对我国多元的民族节日、民族文化的了解和兴趣。）

　　二、初读感知：

　　1、自读课文。要求：读准字音，读通句子。（思考：①泼水节有哪些习俗？②课文主要讲了一件什么事？）

　　2、反馈朗读。纠正学生读错的.字音。

　　3、谁了解泼水节的习俗：填空：

　　泼水节是（傣历）的新年。泼水节时人们互相（泼水祝福）。老人说，泼水节的水（盛满了吉祥和祝福），泼到草木上，会（开出最美的花朵）；泼到花朵上，会（结出最甜的果实）；泼到人身上，会（得到最大的幸福）

　　4、课文主要讲了一件什么事？

　　（设计意图：让学生对课文有个整体感知，填空题的出现帮助学生对课文内容进行概括。）

　　三、精读课文：

　　1、在泼水节里，人们以水祝福，以水消灾，以水净化灵魂。所以，人们尽情泼水，十分得开心。仔细读读课文，看看可以从文中哪些词句看出？（花侧面写）

夜上海论坛　　2、作者经历了多次泼水节，为什么忘不了1961年这一次？

　　3、“这动人的一幕”、“那一幕”，用“＿＿”划出有关句子。

　　4、读第7、8小节，你有什么体会？

　　（设计意图：抓住重点句、段，反复朗读，理解周总理是个平易近人、尊重傣家传统、与民同乐的好总理。

　　四、拓展课文：

夜上海论坛　　1、文中哪一幕你印象最深，用自己的话复述一遍。

夜上海论坛　　2、我国是个多民族的国家，各民族有各民族的习俗和文化，哪个节日给你留下了深刻的印象？它有哪些与众不同？

　　（设计意图：激发学生对我国多元的民族节日、民族文化的了解和兴趣，激发学生爱祖国大家庭的情感。）

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