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语文园地一四年级下册教案 四年级下册语文园地一教案

时间:2023-03-07 11:12:12 四年级 我要投稿
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语文园地一四年级下册教案 人教版四年级下册语文园地一教案

  作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的语文园地一四年级下册教案 人教版四年级下册语文园地一教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文园地一四年级下册教案 人教版四年级下册语文园地一教案

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  学习目标

  1、通过多渠道搜寻、了解并介绍美丽的自然景观这一过程,让学生从中感受美,热爱美,从而学会捕捉美!

夜上海论坛  2、举办自然景观展示会,让学生走进大自然,热爱祖国的山山水水。

  3、寻找身边的美丽自然景观,用自己的语言把它表达出来,让大家一起分享!

夜上海论坛  4、背诵4组句子,并课外搜集积累,了解汉语遣词造句的微妙。

  课前准备

夜上海论坛  1、通过各种渠道了解并搜集自然景观的图片、音像资料及文字材料。

夜上海论坛  2、实物投影仪。

  第一课时 口语交际

  1、我们的祖国山水秀丽,美丽的自然风光无处不在。远在天边的天山草原,圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往;而近在身边的皇城沙滩,海浪、阳光、礁石也同样让人流连忘返……美就在我们的身边,需要我们有一双寻找美,善于观察的眼睛。这几天大家一直在搜寻美丽的自然景观,这节课就把你发现的寻找到的美展示给大家。

夜上海论坛  2、指名一生上台交流。

  听众反馈:听了__的介绍,你有什么不懂的?你感受到美丽了吗?从哪儿感受到的?

夜上海论坛  教师总结:介绍一处美丽的自然景观,首先要有次序有步骤把一个个画面呈现出来,让大家随着你的视线去观察,还要用优美生动的语言去描述,让大家在你的语言中感受景观之美。

夜上海论坛  3、自由准备,稍作调整

  4、再次指名交流。

夜上海论坛  a、听众要做到认真倾听,做个小记者,可以向同学介绍提问、建议也可以补充。

  b.介绍者做到准备充分,随时答“记者”问。

夜上海论坛  5、四个小组交流,每组评出一名“美的使者”。

夜上海论坛  6、你经过了搜寻,听取了同学的介绍,你有什么感受?

  7、联系“宽带网”。用你搜寻到的图片、文字资料(或自己撰写的资料),整理成图文并茂的“美景介绍书”。课后分组举办“祖国一日游”风景名胜展示会。

  第二、三课时 习作指导

  (同时学习我的发明,日积月累)

  1、学了这一组课文,又听了同学的介绍,我们知道美就在身边,今天来写一写我们寻找到的美景。

  2、搜索你的记忆,哪一处自然景观令你印象深刻?

  a.可以是着名的大型风景区,如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。

  b.也可以是身边的微型景观,如海边沙滩、公园(校园的)一角。

  c.也可以是一次偶遇,如海边日出、荷塘月色、都市夜景。

  3、你准备怎样去写呢?回忆我们学过课文,以及上节课同学们的介绍,对你有何帮助?

  a、可以用方位、时间等顺序来构成文章,让人读来视野清新。

夜上海论坛  b.把笔墨多花在所写的自然景观的特色上。

  c,联系“我的'发现”。我们一起去听听小林小东的发现。你有何发现?(受到的启发是把画面呈现于脑海中,用生动形象的语言把它写出来)

  4、要写一手好文章,离不开平时词汇语句的积累。出示“日积月累”。

夜上海论坛  a.看看下列这些词句对你有何帮助?自由读,指名读。

  b.你发现了什么?(每一组中的两个句子的写法是一样的,四组各有特色)

夜上海论坛  c、最喜欢哪一组?为什么?在哪儿运用比较合适?

夜上海论坛  d.你在哪儿也看到过这样特别的句子?试着说几句。

  e、课外去找一找这样有意思的句子,课下交流。

  5、作文,教师巡视指导,及时解决学生的难题。

  6、作后修改,用自己喜欢的方式修改作文(可以朗读自己的大作,默读皆可)。

夜上海论坛  7、写作文。

  第四课时 作文讲评

夜上海论坛  1、若干“典型”作文片段,用实物投影仪展示,请小作者朗读自己的文章。

夜上海论坛  2、认真倾听后交流。可以提意见、建议、欣赏、补充。

夜上海论坛  着重留意:a、句是否通顺恰当。

  b.语言是否准确精妙。

  3、听取后,再次修改完善作文。(可以自行修改,也可以四人小组交流修改)

夜上海论坛  4、欣赏佳作。(实物投影仪出示本次作文的“擂主作文”)

  a、以教师朗读,学生边听边随机点评。

  b.也可以学生自由朗读,你从中学到了什么?(教师引导学生用欣赏的眼光去发现优点)

  c、可以四人小组组成“评审团”,派代表发言。

语文园地一四年级下册教案 人教版四年级下册语文园地一教案2

  教学目标:

  知识:

  1、增强口语表达的能力。

夜上海论坛  2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。

夜上海论坛  3、积累语言,增强书面语言的表达能力。

  情感:

  1、领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。

夜上海论坛  2、在口语交际中,培养合作和交往的能力。

  教学重难:

夜上海论坛  在细心观察的基础上,抓住景物的`特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。

夜上海论坛  课前准备:观察校园

  教学过程:

  口语交际

夜上海论坛  一、导入新课

夜上海论坛  谈话引入:春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

  二、读课题,明要要求。

  1、自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)

  2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?

夜上海论坛  (1)时间、地点

  (2)准备工作

夜上海论坛  (3)开展的活动

夜上海论坛  3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。(自由补充)

  三、分小组讨论

夜上海论坛  1、提出要求

夜上海论坛  (1)围绕中心话题进行讨论。

  (2)分工合作,团结协作。

  (3)学会倾听

夜上海论坛  (4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

  时间

  地点

  活动内容

  准备工作

  分工

  其它

  2、自由组合。并选出组长。

夜上海论坛  3、进行讨论。

  4、各小组进行汇报。

  5、评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。

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