语文二年级下册《语文园地六》教案

　　授课时间： 教学目标：

夜上海论坛　　1、乐于探究，能发现词语的结构特点。

夜上海论坛　　2、能独立识字，区别形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

夜上海论坛　　3、通过品语交际，调动学生参加讨论的积极性，培养学生分析问题，解决问题的能力。

　　教学重点：调动学生参与讨论的积极性。

　　教学难点：培养学生分析问题，解决问题的能力。

　　教具准备：生字卡片

　　课时安排：2课时

　　教学方法：指导、启发

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、我的发现

　　六组词的共同特点：重叠形式相同，都是由两个意思相近的词构成的。

　　1、先让学生读词，再说说这些词有哪些相同之处，读词语时注意朗读的节奏。

　　2、再让学生说说这样类似的词语。

　　二、日积月累

　　1、读读认认

　　①自由练读四组词，说说每一组中的字有哪些相同之处。

　　②读读生字组成的词语，想想这些字词的意思。

　　③认读记忆八个生字，采取多种形式巩固记忆。

　　2、我会填

　　①看题目，说说这道题我们要做什么？

　　②仔细读每一组字，说说你的.发现。

　　③独立完成练习

　　3、我会读

夜上海论坛　　①自由练读。

夜上海论坛　　②说说你读懂了什么。

　　③比比，看谁读得最好。

　　三、作业：练习

　　第二课时

　　一、学习口语交际

夜上海论坛　　1、创设情境

夜上海论坛　　指导两名学生把小华遇到的难题表流出来。

夜上海论坛　　2、讨论

夜上海论坛　　3、根据交流情况，教师小结。

夜上海论坛　　4、分组讨论两种观点的理由，再指名学生发言。

夜上海论坛　　5、学习展示台

　　6、查字典，了解“公民”一词的概念。

夜上海论坛　　7、让学生说说作为公民应该为社会做些什么？

夜上海论坛　　8、教师小结。

夜上海论坛　　9、让学生讨论交流将为社会做些什么？

　　三、小结：

夜上海论坛　　通过学习，同学们已掌握了要求，希望同学们养成积累好词佳句的好习惯。并能够运用在学习中。

　　四、作业布置：

夜上海论坛　　①认真读读本园地的字、词。

夜上海论坛　　②写写自己对“公民”一词的想法。

　　板书设计：

　　课后反思:

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