夜上海论坛

我要投稿 投诉建议

鹅妈妈的故事二年级语文教案

时间:2020-11-20 11:20:43 二年级 我要投稿
  • 相关推荐

夜上海论坛鹅妈妈的故事二年级语文教案

夜上海论坛  作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的鹅妈妈的故事二年级语文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

鹅妈妈的故事二年级语文教案

鹅妈妈的故事二年级语文教案1

  教学目标:

夜上海论坛  1、 知识和能力目标:学会本课8个一类生字,会认17个二类生字;指导学生运用各种方法记忆绳子,提高学生的自学能力。

夜上海论坛  2、 过程和方法目标:朗读课程,了解文章大意;多种方法识记本课一类生字。

夜上海论坛  3、 情感态度价值观:通过赞美母爱的伟大, 教育学生尊敬母亲,爱戴母亲,理解母亲。

  教学重点:

  1、 学会本课的一类生字,

  2、 通过朗读课文,理解母爱的伟大。

  教学准备:实物投影仪,生字卡片。

  教学时数:三课时

  第一课时

夜上海论坛  教学内容:初读课文,了解文章大意。学习一类生字。

  教学过程:

夜上海论坛  一、 复习导入:上节课我们学习了这一单元的第一篇课文《妈妈的爱》,这节课我们再来学习一篇童话故事《鹅妈妈的故事》。

  二、 初读课文:

  1、教师范读课文。

  2、教师领读一、二类生字。

  3、教师领读课文。

夜上海论坛  4、学生自由练读课文,边读边用不同的符号画出文中的一二类生字。一类生字用圆画出,二类生字用三角号画出。

  5、齐读课文。

夜上海论坛  三、 学习生字:

  1、 画出文中的一类生字和二类生字。

  2、 认读二类生字

  3、 学习“事”:

夜上海论坛  (事情)(好事)(坏事)(故事)

夜上海论坛  4、学习“炎”:

  (炎热)(烈日炎炎)(炎炎)

夜上海论坛  5、学习“幸”:部件组合法,上下结构。

夜上海论坛  提醒注意下半部分不是羊

  (幸福)(不幸)(幸运)(幸免)

  6学习“轻”(已学过)

  (轻重)(轻快)(轻巧)

夜上海论坛  7学习“福”示字旁,左右结构。

  (福地)(幸福)(福气)

  8学习“唱”(已学过)

  唱歌、歌唱、合唱、清唱

  9学习“呻吟”

  左右结构,口子旁,二者组合为单纯词。表示指认因为痛苦而发出的声音,如:病人在床上痛苦地呻吟。

  四、 巩固生字:同桌互相指读并组词。

夜上海论坛  五、 作业:朗读课文。

  第二课时

  教学内容:有感情地朗读课文,分析课文,理解课文内容,体会母爱的伟大。

  教学过程:

  一、 朗读儿歌。

夜上海论坛  1、学生自由练读课文,数一数共有几个自然段。

  2、说一说都是哪几个自然段?

  3、学生领读课文。(一句一句地读)

  4、分小组分自然段朗读课文

夜上海论坛  5、男女生朗读课文

  6、齐读课文。

夜上海论坛  7、指名读。

  二、 感受课文内容:

夜上海论坛  1、讲读第一自然段:

夜上海论坛  轻声读第一自然段,说一说,都写了些什么?

  时间:一个炎热的夏季

夜上海论坛  人物:鹅妈妈和小鹅们

  地点:一片辽阔的草地

  草地上的景色是什么样的?用波浪线画出来。

  2、学习2、3自然段:

夜上海论坛  接着天气发生了什么变化?“突然,出现了乌云”下雨了。

夜上海论坛  轻声读二三自然段,你能用自己的话说一说发生了一件什么事?

  3、鹅妈妈是怎样保护小鹅们的?

  4、天气又发生了怎样的变化?鹅妈妈和小鸭们的动作是怎样的?读四五自然段,边读边画出他们不同的表现。

夜上海论坛  5、试着读一读小鹅们的话,应用什么语气?

  6、妈妈的音应该用什么语气?

夜上海论坛  7、前后桌讨论一下,翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的?

  三、 作业:

夜上海论坛  有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。

  第三课时

  教学内容:指导书写,完成课后练习。

  教学过程:

  一、 指导书写生字:

  重点指导幸、福、呻、吟

  幸:注意下半部分不是羊

夜上海论坛  福:注意是示字旁

  吟:右半部分为今

夜上海论坛  呻:注意左右的位置关系

夜上海论坛  二、 完成课后练习:

夜上海论坛  1、 有感情的朗读课文,背诵课文第一自然段。2填一填:

  2、 (炎热)的夏天

  (幸福)的生活

  快乐地(游戏)

夜上海论坛  轻轻的(唱歌)

  3、 读一读,说一说:

夜上海论坛  炎热的夏天 温暖的阳光

  广阔的世界 幸福的小鹅

夜上海论坛  辽阔的草地 细嫩的草茎

  轻轻的呻吟 艰难的喘气

  4、 讨论:翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的?

鹅妈妈的故事二年级语文教案2

  教学目标:

夜上海论坛  1、识记本课8个会写的生字,15个会认的生字。

夜上海论坛  2、正确、规范地书写生字,培养良好的书写习惯。

夜上海论坛  3、正确、流利、有感情地朗读课文。

  4、更深一步理解母爱的无私与伟大。

  教学重点:

  1、学会生字,能正确地读写运用生字。

夜上海论坛  2、有感情地朗读课文。

  教学难点:

夜上海论坛  理解为什么翅膀受伤的鹅妈妈感受到了的幸福。

  第一课时

夜上海论坛  一、激趣导入

  同学们喜欢听故事吗?今天,我们来学习《鹅妈妈的`故事》。学生读课题。

  二、学习生字,出示书写后短语。

  1、炎热的夏日 幸福的小鹅 轻轻地呻吟 可怕的事情 动人地歌唱

夜上海论坛  朗读短语,学习带点生字。

  炎:注意第四笔是点。

夜上海论坛  幸:与“辛”对比学习。

  福:注意部首写法,与“幅、副”对比学习。

  事:与“世”对比学习。练习:我(是)一名小学生,我能做很多(事)情。中国(是)(世)界上人口最多的国家。

夜上海论坛  呻、吟、唱:对比学习。

  2、温暖的阳光 广阔的世界 细嫩的草茎 艰难地喘气 柔软的小草 受伤的翅膀 雷鸣 冰雹 嬉戏 舒适

夜上海论坛  朗读词语,读会带点字的读音,给带点字扩词。

夜上海论坛  三、生字回文,学生自由朗读课文。

  四、复习。

  1、复习生字。

夜上海论坛  2、朗读全文。

夜上海论坛  五、作业:书写生字。

  第二课时

  一、复习,朗读课后“读一读,说一说”的短语。

夜上海论坛  同学们,你们觉得这些词语写得美吗?课文中的第一自然段就把它们连成了一段优美的文字,我们来读一读。

  边读边画自己喜欢的词语,说说这些词语的意思或它们都是用来形容什么的?

夜上海论坛  采取多种形式朗读第一自然段,熟读成诵。

夜上海论坛  读完第一自然段,形容一下小鹅生活在一个什么样的世界里?

  二、学习第二、三段。

夜上海论坛  朗读第二段,联系课文插图理解课文内容。想象冰雹铺天盖地地掉下来时小鹅们的样子和鹅妈妈的感受。

夜上海论坛  在鹅妈妈的翅膀下,小鹅们在想什么呢?朗读第三段。

  三、学习第四、五段。

夜上海论坛  风暴过后小鹅们什么样?鹅妈妈什么样?分别画出描写他们的句子。鹅妈妈伤得重吗?从哪些词可以感受到鹅妈妈伤得很重?

  读第五段最后一句话,谈谈为什么受了伤的妈妈会对儿子这样说?

  四、学习第六段。

  “看着小鹅欢叫着、嬉戏着,鹅妈妈感受到了的幸福。”读了这个故事,这段话,你感受到了什么?

  五、有感情地朗读全文。

夜上海论坛  妈妈是孩子水远的守护神,她宁愿自己受伤,也不愿意孩子受到伤害。想一想,在你的生活中有没有遇到或听说过这样的事情?

  六、练习

  1、下面几组字你认识吗?组个词,把它们区分开。

  事()掌()世()长()

  2、填一填。

夜上海论坛  ()的夏天 ()的生活 ()的小鹅 快乐地() 轻轻地() 静静地()

鹅妈妈的故事二年级语文教案3

  教学目标

夜上海论坛  1.知识与技能:认识15个生字,会写8个字。

夜上海论坛  2.过程与方法:在阅读童话的过程中,对文中感兴趣的人物和段落有自己的感受和想法,乐于与同学和老师交流。有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段,积累优美的语言。

夜上海论坛  3.情感态度价值观:感受鹅妈妈以及母爱的无私和伟大。

  教学重点:

  有感情地朗读课文。

  教学难点:

  为什么翅膀受伤的鹅妈妈感受到了的幸福。

  教学准备:

  教学课件。

  第一课时

夜上海论坛  一、激发兴趣、导入新课

夜上海论坛  同学们喜欢听故事吗?今天,我们来学习《鹅妈妈的故事》。

  出示课题,学生读课题

  二、初读课文,整体感知

夜上海论坛  1.师范读课文。

  2.领读课文

  3.自由读文,提出自读要求

夜上海论坛  (1)借助拼音读准字音,读通课文

夜上海论坛  (2)标清课文有几个自然段。

夜上海论坛  (3)从文中感受到了什么?

夜上海论坛  三、认识生字

夜上海论坛  1.生字朋友从词语中走出来,你还认识吗?

夜上海论坛  2.“我是小老师”

夜上海论坛  生教读字音,并组词。

  3.“小小火车开起来”

  开火车读字

夜上海论坛  4.你喜欢哪个字,你有什么好办法记住它。

夜上海论坛  经验交流,有什么好办法记住。

夜上海论坛  四、情感体捂

  生字回文

夜上海论坛  学生自由朗读课文:自己读、同桌读、指名读。

  五、总结。

  第二课时

夜上海论坛  一、复习

  读课后“读一读,说一说”中的短语

夜上海论坛  二、分段朗读课文

  1.多中形式读第一自然段,熟读成诵

  2.用你的语言形容一下鹅生活在一个什么样的世界里?

夜上海论坛  3.朗读第二段,联系课文插图理解课文内容。

夜上海论坛  4.在鹅妈妈的翅膀下,小鹅们在想什么?读第三段

夜上海论坛  (1)找出写它们的句子读一读

  (2)找出可以感受鹅妈妈伤很重的句子,读一读,想象鹅妈妈在风雨中面临着怎样的情景?

  5.风暴过后,小鹅们什么样?鹅妈妈什么样?读第四自然段。

  指导朗读,读出小鹅的欢快和鹅妈妈艰难的样子。

  6.读第五段最后一句话,谈谈为什么受了伤的妈妈会对儿子这样说?

  7.小组说,代表发言。

  三、有感情地朗读课文,总结升华。

  四、联系生活说说,妈妈保护你的感人故事。

  第三课时

夜上海论坛  一、复习检查

  1.认读字卡

  2.开火车读词语

夜上海论坛  二、用自己喜欢的方法识记生字

  三、指导书写

  四、巩固练习

  见课后

夜上海论坛【鹅妈妈的故事二年级语文教案】相关文章:

小学二年级语文教案《鹅妈妈的故事》01-06

金鹅的故事04-13

二年级语文《妈妈的爱》教案07-23

鹅的魔法睡前故事11-22

小学二年级语文《妈妈的爱》教案11-30

二年级语文《妈妈的爱》教案设计10-19

小学二年级语文《爱迪生救妈妈》教案04-08

二年级语文植物妈妈有办法教案08-30

二年级上册语文教案《植物妈妈有办法》教案12-15