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班主任工作心得体会

时间:2023-07-12 11:07:00 心得体会 我要投稿
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有关班主任工作心得体会范文【通用7篇】

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的有关班主任工作心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关班主任工作心得体会范文【通用7篇】

有关班主任工作心得体会范文1

夜上海论坛  班主任实习一个月让我真正了解了班主任的工作。班主任是班级体的组织者和管理者,班级管理是一项艰巨复杂,专业很强的工作。因此班主任必须具备较强的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班级管理方面,我采用先进带后进,让所有学生都进步的方式。在班内挑选能力强的人做班干部,凡事都以他们为核心,起到先锋的带头模范作用,班干部是班级的火车头,是班主任的左右手,拥有一支实力强,办事效率高的班干部队伍是十分重要的,而且要在班级内树立典型,树立学习的.榜样,激起学生的学习兴趣,构建浓厚的学习氛围。我认为只有真正了解学生才会有最正确的教育方法。班主任的工作对象是千差万别的学生,他们的个性差异大,因此,作为一名班主任,用自己的心去与学生交流,课下多观察熟悉学生,在生活中尽可能多的关心学生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更适合每位学生个性发展的空间,当然,学生就会把自己当作朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来,班级管理工作就会更顺利、更成功。在与学生接触时,总会遇到不听话的学生,因此在他们犯错误时,正确批评方式是尤为重要的,批评正确了,就会使学生停止错误的行为;批评错了,会伤害学生的自尊心。批评不是目的,最终目地是让他们加以改正,因此在批评的同时不忘记对此人进行表扬,最后激励他们,让他们逐渐向优秀的学生靠拢,这样优秀的学生多了,班级管理工作就会游刃有余。实习报告

夜上海论坛  学生不仅要以学习为主,同时道德品质的提高也是不容疏忽的。作为一名班主任,我认为在对学生进行教育时,把学生当作教育的机器,将自己的思想强加给学生,其结果肯定会失败,我都会从学生的思想出发,关注学生的发展,这样受到的结果就会成功。此外,活动中体现教育方针是一个十分有效的方法,学生在活动中能够正确认识个人与集体,自身与他人的关系以及在班级体中的位置,让每个人都觉得自己是班级的一员应该身兼责任与义务,因此形成集体主义观念。我抓住比赛活动的机会,把参赛之前的过程变成端正态度的过程,变成凝聚学生的心、增强团结的过程,变成一个对学生们进行德育教育的过程。

夜上海论坛  家庭是学生的第一所学校,父母才是学生的第一任教师,因此一个学生的好坏更是离不开父母的教育。作为一名班主任,和学生家长的沟通联系是必不可少的,班主任要善于向家长做调查了解,同时争取他们的配合一起培养教育学生。

  班主任的工作是辛苦的,是劳累的,但这一个月的工作却让我记忆深刻、回味无穷。有了这一个月的班主任经验会让我以后的工作更加得心应手,更加顺利!

有关班主任工作心得体会范文2

夜上海论坛  在刚刚走过的七年级下学期教学生涯之中,学生们热情洋溢的身影总能够在我的眼前徘徊不去,尽管说在这一届之前我并没有进行班级管理的相关工作经验,但正是因为有了学生们的陪伴才能让自己与他们在教与学之中共同成长,回想着自己在这学期的相关教学工作也令我有了许多的心得体会。

  或许是因为学校并没有强制性要求必须每天穿校服的缘故吧,学生们除了周一升旗以外不怎么爱穿校服是我能够遇见到的,但是让我感到有些难以理解的便是这学期有部分学生喜欢穿一些比较怪异的服装,除了破破烂烂的裤子以外甚至还出现了极个别染发的学生,由此可见这部分学生在业余生活中很可能沾染了一些不良的信息与文化,特别是在和他们的家长交涉以后竟然发现他们认为这是孩子个性的体现,这种错误的`观念如果不能够得到及时的纠正还怎么表现学生的外在形象呢?所以在我的强制要求以及部分班干部的协助之下将班上染发的学生全部就改成了以前的样子,至少这种街头混混的形象无论如何也不能够出现在我所带的班级之中。

  至于学习成绩这方面可以发现学生身上存在着比较严重的偏科现象,尤其是英语这门科目不知道是不是小学重视的程度不够的关系,即便是经过了上学期的强化辅导也很难收到预期的效果,因此在这学期的时候依旧延续以往的英语强化辅导,至少在我看来英语这门科目如果不能够在初中阶段打好基础将会影响到以后的学习,可偏偏有部分学生存在着“扬长避短”的错误学习观念,可以肯定的是占据主科位置的英语分数将成为他们成绩低的主要因素。

  至于在班级的管理工作方面我特别强调学生的纪律性,尤其是为了防止在其他科任老师上课的时候班上存在不认真听讲的现象,在自己没课的时候我会不时在教室窗外进行巡视并观察教室内部的情况,这样做也是为了找出班上那些上课走神以及睡觉之类的学生,其实在学生本质不坏的基础上只要能够好言相劝还是能够令对方主动改正自己身上的错误,当然最为关键的还是要做好其中后进生的学习辅导工作。

夜上海论坛  其实在考虑到下学期学习任务的艰巨性也应该要提前做好相应的教学工作准备了,不过值得欣慰的是这学期从学生的身上可以看出他们的整体表现还算不错,至少能够延续这样的学习作风下去的话还是能够建立起一定的优势,当然在这之中我还要做好相应的监督工作确保每一位学生都能找到自己的奋斗目标。

有关班主任工作心得体会范文3

  班主任工作是平凡的,然而又是举足轻重的;班主任工作千头万绪,是管理班级的关键所在。我们小学教师面对的都是儿童,儿童天真,幼稚,好奇,随什么都觉得新鲜,对什么东西都要问个不休,这正是儿童的天性。现在学生的构成中独生子女占绝大多数,他们往往被父母宠爱着,很任性,受到的约束多了,很不适应,就会产生逆反心理,再加上班上的男孩占大多数,活泼好动,经常惹出一些小麻烦,针对孩子们自制力差、集体观念淡薄,可塑性强等特点,我主要从以下几方面开展班级管理工作:

  一、建立密切的师生关系

  师生关系融洽,是做好班主任的第一要素。作为班主任,应该有意识地培养自己的广泛兴趣,积极参与学生的活动,这是做好班级工作的重要前提。我觉得,作为班主任,应该兴趣广泛,应该是“多面手”。课堂上,是学生的良师,言传身教。课下,是学生的好朋友,与学生玩到一起。不管你会不会玩学生玩的那些游戏,但只要你积极地参与到学生中间,成为他们的一员,哪怕你做的动作,与学生相比相差很多。如踢毽子踢的个数,没有学生踢的个数多;跳绳的姿势,没有学生的姿势优美等。甚至会引起学生的哄堂大笑。你才会真正与学生打成一片,真正成为学生们的“孩子王”。他们在你面前,才能无拘无束,把你当成真正的朋友。他们才能跟你说真心话,你也就很自然地成为学生们的益友,也就成为了良师。

  二、加强常规教育,培养学生的自觉性

夜上海论坛  从坐、站、举手、排队、用餐等一一教起。学生渐渐地知道了每天应该做什么、该怎么做。随着形势的好转,我乘胜追击,结合制定的工作计划,利用晨会、班会等一切可利用的时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生及时进行规范化教育,使他们明白哪些事情是应该做的,哪些事情是不应该做的,学会如何预防意外伤害,保护自己和他人的健康成长。

  三、教师的行为使学生的楷模

夜上海论坛  学生是喜欢模仿的人,年龄越小的学生越有向师性。老师的一颦一笑、一举手一投足,都是他们热切关注的。因此,老师的言行举止,对学生养成良好的行为习惯至关重要,在与学生、老师、家长的谈话中,我坚持使用普通话,有意识的使用“谢谢!不客气!没关系!”等礼貌用语。在班内地面出现垃圾,我会主动捡起,讲台不整洁时,我会随手打扫干净;卫生工具东倒西歪,我们也会默默地摆好……这一切,学生都看在眼里,记在心上。就照着我们的样子去做。现在,每当教室里的课桌歪斜时,学生都会立即摆放整齐。

  四、多表扬多奖励,激发孩子的`上进心

夜上海论坛  我根据孩子们的特点,设立了“太阳照我成长”阳光之星评比栏,从不同的方面来激励学生。这样不仅能调动学生对学习的兴趣,而且培养了他们的竞争意识。我班有一位调皮好动的学生,上课向来坐不稳,转前转后影响其他同学,让老师头疼。我知道他是想用这种方法引起别人的注意,让大家都关注他。他上课很少举手发言,一次他举手了,且回答正确。我及时抓住机会当着大家的面表扬鼓励了他,当时他很自豪,以后只要他稍有进步我都及时鼓励。渐渐地一些不良习惯改掉了。对孩子们多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子们的上进心鞭策他们。对于后进生,我做到及时了解及时鼓励,并做好补差工作,主动协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,不放弃每一个学生,让他们都能得到充分的发展。

  五、做好后进生的转化工作

  我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

  记得苏霍姆林斯基曾说:要想看到最美的生命之花朵,就不能忽视那些深植于土壤中的细小的根须,没有这些根须,生命就会凋谢。就学生而言,这些根须就是学习的愿望。对老师而言,就是使这些根须一样的得到滋养!

  总之,做一个班主任不容易,班主任工作既艰巨又神圣,一份春花,一份秋实,在从教这几年中,我付出过汗水,也收获过情感,当然,与众位资历深厚的班主任相比,我的这一点体会微不足道,今后,我将一如既往地努力工作,不断学习,总结经验,以培养出更多的优秀学生。

有关班主任工作心得体会范文4

  当今的时代是一个知识和信息高速发展的时代,是社会在不断变化的时代,为适应新的形势和时代发展的要求,加强对中职学生的思想道德教育,已成为中职学校工作的重中之重。而中职学校的班主任,在整个学校教育工作中具有特别重要的作用。现在,本人通过几年的班主任工作,谈一下职业学校的班主任工作。

  一、培养健康的心理素质是中职教育的一个重要任务,它具有十分重要的现实意义。

  进入职校后不少学生学习自信心不足,学习态度不够端正,缺少学习方面的动力,主动性较差。由于没有养成良好的学习习惯,没有掌握基本的学习方法,学习效率较低,还有呢,因为家庭的种种原因,让他们不能正常的投入学习,所以,作为职业学校的班主任,就应该根据学生的这些心理特点,多关心学生,平时多与学生谈心,了解学生的需求,帮助他们解决生活和学习上的困难,同时,对特殊学生特别是自信心不足的学生、心理有障碍的学生,更要多份爱心。例如我们班有一位女生,家庭有些贫困,胆子特别小,平时很少与其他同学一起玩耍,成绩也不怎么好,平时上课看来也挺认真的,可是,这成绩就是没见长进,于是,我就找她们寝室的同学了解情况才知道,她父母关系一直不好,家庭又没有什么经济,父亲对她的关爱特别不够,这样才让她在初中时落下了课程,学习上也因此失去了动力,没有自信心,从而形成封闭式的思想状态,了解了情况后,我便组织她们寝室所有同学在学习上和生活上多关心她,帮助她,让她担任班上的班干部,积极参加学校和班级开展的各项活动,同时,我找了她的父母谈话,把她的这种情况告知了他们,让他们也多帮助她,最后通过我们所有人的努力,这位女同学重新找回了学习的动力,性格也变得活泼了,开朗了许多,最终顺利地毕业,并且找到了很理想的工作单位。

  二、制定出详细的班规和班级目标,培养一批有力的班干部团队,调动全班同学共同管理好本班的积极性,当好班级的主人。

  一个班级要管理好,必须要有一个全班同学都认可的班规,开学初,我便给全班确定好班级目标,同时和全班同学一起制定出详细的班规。建立起完善的班干部,如班长、副班长是班级管理体制的.主管;管理本班的总体情况,学习委员、各科代表主管学习;各科科代表负责本学科作业和学习情况,把班长同学的建议汇总,和科任老师交流,提高教学的有性,团知书负责学校及班级各项活动的开展,纪律委员主管纪律等等。另外,我们班还每天派一位同学负责协助纪律委员管纪律,每天由这位同学向班主任报告当天的纪律情况,这样班级中每一位同学都能成为管理者,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好环境。它的好处是能够调动所有同学的积极性、主动性,人人有事做,使每一个同学都能成为班级的管理者,从而达到培养学生自主管理班级的目的。

  三、充分的鼓励和信任学生

  现在的中职教育大力推广成功教育,具有重要的意义。作为中职学校的班主任应该充分地信任学生,相信学生,在他们遇到困难、失败的时候,鼓励和安慰他们,帮助他们改正错误,重新找到自信,重新定位新的目标。这样能够唤醒学生的生命感、成功感和价值感,让学生的潜力得以充分的发挥,因此,现在班主任应该大胆地信任学生,给他们为自己做事、做主的机会。这样才能让他们在以后的生活和工作中当好社会的主人。例如,我们班上以前有一位学生因打架被给予处分,家长责骂他,同学疏远他,成绩也一落千丈,看到这种情况之后,我找他谈了话,给他讲了好多道理,鼓励他,相信他在以后会和其他同学一样的优秀,并默默地帮助他。帮助他改正懒惰的习惯,用一颗平和而宽容的心去对待身边的人,经过长时间的努力,我发现他真的变化很大,进步了很多,三个月后撤消了处分,并且升入了大学继续学习。

  四、开展“一帮一”活动,实现全班同学共同进步

  当今的职校生学习成绩差异较大,特别是在专业课上更为明显,在提倡素质教育的今天,我们面对有差异的学生,如何让每个学生得到发展,是摆在每个教育工作者面前的重要而困难的课题。因此,我班开展的一帮一活动,主要体现在专业课上,技能较强的学生主动找一位技能较差的同学,实施帮助,在期末考试后,全班进行评比,对进步的学生及帮助的学生进行表扬,并在家长会上给予表扬。通过“一帮一”活动,可以让成绩差的同学获得进步,同时也提高了成绩较好学生的能力,让他们也学会了如何当好“老师”,培养了学生的团结协作能力,从而让全班同学共同进步。

  五、做好就业指导工作和择业教育

  随着社会的进步和发展,和企业也在在断地改革,这也给职业学校学生就业提出了很多新的问题,如何正确引导学生树立正确的择业观和成才观,帮助学生做好择业准备,确立正确的择业意识,引导学生成功地走向社会,尽快实现“角色”转变,这是我们班主任的重要任务。因此,班主任尽早地帮助学生确定目标、认识自我,树立正确的职业观,培养学生要有较强的责任感,另外,在班上,可以邀请企业中的领导给学生作就业指导,把企业的思想融入学生心中,把企业的要求和需求提前让学生知晓,这样才能让学生打有准备之仗,才能更好地塑造自己完善自己更好地去适应社会。

有关班主任工作心得体会范文5

  班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。班级是学校教育教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进行的。班主任在工作中如何让学生得到全面、健康的发展提高,这是一门艺术。

夜上海论坛  班主任对班级的治理是通过培养坚强的.班级领导核心,组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。班级治理既要调动起学生参与班级活动的积极性,又要注重发挥班干部放手治理的主动性和责任心。班干部是班级的核心,是班主任的得力助手,班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了,班主任就能从繁忙的工作中解脱出来,既培养锻炼了班干部又提高了班级治理效益。

夜上海论坛  作为班主任,不仅要关心学生的学习,而且要关心儿童的生活,记得有一次,我们班转来一位新同学,开始总是少言寡语,不与同学接触,我就找该学生谈心,并让全班同学主动与该学生接触,从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾。一段时间以后,该学生不但与全班学生融为一体,还和我这个教师交上了朋友要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。

  当今时代的发展很快,科技进步日新月异,国内国际新变化,综合国力竞争日趋激烈,我们面临着难得的发展机遇,又面临着严重的挑战,我们的责任就是遵循党的教育方针,把学生培养成适应社会需要的接班人。

  总之,创新教育下的班主任工作是光荣而艰的,在班主任具体工作中,把握学生的心理特点,做到“情”、“理”并举,“严”、“宽”同施,充分调动学生学习积极性,从小明辨是非。

有关班主任工作心得体会范文6

  转眼间,我迈入教育工作行列已经有一年多的时间。很幸运,刚入职就担任一年级班主任。回顾这一年来的班主任工作,辛苦与开心交织,真是“痛并快乐着”。老师的幸福源自对学生的爱。当看到孩子们受到表扬腼腆的笑脸时;当看到孩子们做游戏而开怀大笑时;当看到调皮的孩子一点一点懂事时;当看到内向的孩子一点一点融入班级时,他们纯洁的笑脸、天真的话语、点滴的进步会触动你内心最柔软的地方,真正体会作为老师是如此的幸福。

夜上海论坛  爱孩子就要了解孩子,从根源入手,用爱感化,用心教育,才能真正帮助他们。夏丐尊曾说:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。”

  低段孩子年龄小,自我约束及表达能力较差,结合家庭等各方面原因,我班里有几名孩子外在表现出的.性格不是很好。其中一名学生很内向,遇到一些困难或问题就低着头自己哭,不说话。孩子是外地生源,和爷爷奶奶一起住,奶奶每天很早出去干活儿,爷爷因生病不能说话。了解到他的家庭情况后,我就很关注他,发现文具不够用时就给孩子准备一些,希望让他感到班级的温暖。可是上学期发生的一件事让我至今记忆犹新。一天放学,这名学生就坐在位置上,不出班站队。当时天气不好,快下雨了,全班的孩子都在外面等着他。我过去询问原因,孩子只哭不说话。无论我怎么劝导,孩子就是不走,没办法我先组织其他学生放学,然后领着孩子的爷爷进班接孩子,可孩子还是不走。给孩子奶奶打电话,奶奶说了很长时间,孩子才同意跟爷爷回家。这件事之后,我就向孩子家长了解情况,并更加关注这名学生,课间时候跟他聊天,告诉他有什么困难告诉老师,我安排了善良爱说的孩子和他同位,并嘱咐课件间多和他说说话,带着他玩游戏等等。

  经过一学年时间,孩子一点一点开朗起来,遇到没带或没准备文具的情况,孩子会主动找到我,不会自己哭了。可是,本学期发生了两件事,孩子依旧表现出只哭不说的情况。综合两件事,都是因为不会当堂课考试内容或文具准备不全而不愿上课的情况。无论我怎样耐心劝导,讲道理,孩子就是不为所动。为此,我向学校领导、老班主任请教,在他们的帮助指点下,孩子逐渐知道要通过自己的努力去改变,而不是逃避。领导的指点和孩子的转变让我明白,作为班主任对学生不仅要有爱心,还要用心。以爱心与用心去思考如何正确而有效的处理学生遇到的问题,正确疏导学生的心理,让学生从内心得到真正的成长与改变。

  曾在一篇中读过这样一句话“不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去照耀。”

  作为班主任,我还年轻,经验与阅历的不足需要靠时间和工作的积累沉淀。虽然经验不足,但对学生的爱不减。发自内心的爱与关怀,孩子们都能感觉到,用爱去感化,用心去教育,我相信我们的学生会越来越好。

有关班主任工作心得体会范文7

  小学生是祖国的花朵,中国特色社会主义的建设者和接班人。班主任要充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、座谈会、课外活动、少先队活动、祭扫烈士墓、参观旅游、夏令营等多种途径对学生进行爱国主义、前途理想、勤奋学习、艰苦奋斗、助人为乐和社会主义荣辱观的教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观,使他们长大了成为"四有新人"。

  在这些活动中的始终,都要贯穿用信任鼓舞学生这条主线。对学习用功,表现好的学生充分肯定成绩,鼓励他们继续努力,争取更大进步;对爱贪玩、好闹事的学生,也要多表扬少批评(或不批评),鼓励他们发扬优点,克服缺点,变后进为先进;对好打架、说谎、甚至有小偷小摸劣迹行为的学生,就要采用说理、规劝、诱导的办法,鼓励他们走正道,当一名好学生。工作中的'大量实事说明,用信任鼓励的办法教育学生,要比批评、惩罚、向家长告状的办法好得多。上学期,我们班有个学生偷偷拿了同学一支硬笔,几天没归还。放学的时候,我叫他留下,等到同学们都走了以后,关切地对他说:“同学,你没笔写作业吧?”他没作声。我从荷包拿出一支新笔递给他,“知道你没笔写作业,这支笔是我送给你。”

  他没有接过笔,却伤心地哭了,忏悔地说:“老师,我错了。我偷了同学一支笔,明天一定还到他书包里。”我趁势鼓励他说:“一个人犯错是难免的,你的聪明之处就在于能勇敢承认错误,改正错误。老师相信,你一定能成为一个好孩子,班上的好学生。”从此,这个学生像换了一个人,学习认真,遵守纪律,敬师爱友,助人为乐,本学期末被评为班级优秀生。

夜上海论坛  实践证明:用信任鼓励的方法教育学生,是做好班主任工作的重要途径。

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