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班主任培训心得体会

时间:2022-11-11 10:47:45 心得体会 我要投稿
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夜上海论坛班主任培训心得体会15篇

夜上海论坛  从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的班主任培训心得体会,希望能够帮助到大家。

班主任培训心得体会15篇

班主任培训心得体会1

夜上海论坛  班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,来不断丰富自己的经验。听了这次优秀班主任刘老师的经验交流,我深深感到只有活学活用班主任工作的经验,才能使我们的工作更轻松有效。

  刘老师提到每个人都应该拥有积极地心态,班主任尤其应该具备。复杂烦躁的事情每天都会经历,如果没有一种良好的心态去对待它,长期积累下来就会遇到更多困难和解不开的心结,对教师本身,对学生都不利。教育,要让学生感到快乐,首先老师要会自寻欢乐。把微笑经常挂在脸上,不仅会使自己身心愉快,也同时会将这些无形地传递给学生,让学生慢慢接受班主任的一切,教师也自然和学生关系紧密了。我想:融洽的师生关系既有利于学生的有效学习,也有助于教师一切工作的有效开展!

  除此之外,刘老师还提到了班主任老师应该具备的综合能力,由此我深深认识到班主任应具有扎实的专业知识,要精通基本理论,不断获取新知识、新信息、新理论,不断地充实自己,完善自己的知识结构,运用知识点去激发学生的学习兴趣,去影响学生,从而让学生接受你,崇拜你。优秀的班主任工作来自不断的学习。列宁的那句话:学习,学习,再学习,对我们来说永远不会过时。也只有具备了这些教学的能力,才能更好的把握知识点,帮助学生快乐有效地多拿分数,让学生健康发展,和谐发展。

  班主任工作虽然繁重,但是如果每个人把自己的心态放平,踏实努力地过每一天,你会感到其中带给你的无穷乐趣;同时我们也要探索自己的特色,积极地去探索、去实践,把班主任工作做的更加出色!

班主任培训心得体会2

  非常感谢领导给我这次难得的学习机会,作为班主任队伍中新的一员,我欠缺很多的理论和经验。这次培训,不仅丰富了班主任工作的理论知识,而且接受了一次美丽教育的心灵洗礼。

夜上海论坛  本次班主任培训中,我们认真聆听了多名从事教育教学工作研究教授的专题讲座,如北京教育学院迟希新博士的讲座《主题班会的设计与实施》,北京教科院高级教师王晓春的讲座《怎样搞好课堂管理》,北京市特级教师、北京市“紫禁杯”优秀班主任孙蒲远的讲座《美丽的教育》,北京师范大学教育学部培训学院院长陈锁明博士的讲座《如何走出教育困境》,北京师范大学教育学博士、国家新课改专家鲍传友的讲座《教师专业发展与生涯规划》等。他们的讲座声情并茂,互动性强,理论联系实际,一个个鲜活的事例让我受益匪浅。

夜上海论坛  通过此次培训,我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位学生。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。

  年近七十岁高龄的孙蒲远老师说:“教师是我的职业,更是我的事业,而且,我觉得,这是阳光下最美丽的事业。”老师的微笑是阳光,老师的爱是孩子的希望。教育是引导、影响、感染、熏陶,是对孩子内心真善美的呼唤。爱学生就要善于发现每个孩子的闪光点,相信每个孩子都有一片真善美的领地,发现并进入这片领地,光关注课堂是不够的,课间游戏中最容易发现这种闪光点,校内找不着校外找,课上找不着课下找。鼓励学生的进步和努力。对学生的优良行为要强化,不良行为要淡化。

  孙蒲远老师有一个残疾的女儿,但她仍用火热的心几十年如一日地爱着每一个学生。我想,孙老师将教师这份职业变成了她毕生的事业。她宽广的胸怀、慈母般的爱和对教育事业的热忱令在场的每位老师感动。

  安全教育也是班主任工作的重中之重。专家们多次在讲座中提到近期发生在咱们山东的学生因头发不符合要求而自杀的事件。一个个血的实例为我们再次敲响了警钟。北京教育学院博士谢志东教授说:“当我们做对了,没有人会记得;当我们做错了,没有人会忘记。”我们必须加强对学生人身伤害事故发生的防范。严格执行安全标准,经常的安全检查,排除安全隐患;制定安全预案;经常进行安全教育。加强教师的责任心,不允许出现监管真空。

  同时,谢教授指出学校方面无过错不需承担责任的几种情况:自行来校及正常离校途中;静校后、假期或节假日等非学校工作时间,学生自行来校或滞留学校的;家长和外来者在校活动时;学生自杀、自残的。教师正常教育无责任,不能无原则承担责任。我们应增强法律意识,当事故发生时用法律来保护自己。

  道德教育要成为最有魅力的教育。情感教育是以心灵感应为载体,直接亲近学生,以感情交流为主要手段的一种开放式有效教育。师生之间的赏识是建立情感的基础。把握教育时机,触动学生心灵。变“面对面”为肩并肩变爱之深“责之切”为“关之切”。

夜上海论坛  班主任要了解时代的特点,寻找学生的共同特点,知道学生的共同需要。就像每个时代照相都有一定的姿势,每一届学生也都有自己的特点。这里有两种谈话,一种是教育,一种是闲聊。班主任要善于了解学生的交流需要,架子要端得起,也要放得下。班主任要注意每一个学生的需要,尤其是班里那些不突出,不惹事的透明学生。

夜上海论坛  主题班会在班级工作中有着特殊的教育功能。北京教育学院迟希新博士的讲座让我认识到班会还有如此多的类型,体验型,讨论型,表演型,叙事型,综合型。而且班会一般都不是某一种类型,一般至少是两种或两种以上的综合型。班会根据主题还可以分为,日常主题,政治主题,阶段主题,节日主题,偶发主题。主题班会设计和实施要有计划性、针对性、整合性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

  我们还参观了两所学校,北京市崇文区广渠门中学和北京第二实验小学。广渠门中学遵循“全面育人,办有特色”的办学宗旨,贯彻落实“特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为”的校训,学校用宏志班学生的良好品质,对全体学生进行正面教育的做法,成为了学校德育工作的重要支柱和亮点。我印象最深的是广中学生的整体较高的素养。下课了,每位学生轻轻地拿起文具、收好座椅,安静地排着队有秩序地走出教室。在整个参观过程中,我们没有听到任何喧哗声、吵闹声。

  成立于清末宣统二年(1909年)9月19日的北京第二实验小学传承着百年“爱的教育”的传统。不仅是爱心的相融、情感的交流,也包含着深邃的教育思想理念,包含着对人格、人生、理想境界、教育方式、教育民主、教育价值的追求和思考。20xx年,_在慰问学校师生时,对以“以爱育爱”为主旋律的“双主体育人”教育思想与实践给予充分肯定,亲笔提写了“以爱育爱”四个大字。满园触手可及的累累果实安然地挂在树梢上,至始至终竟没有一个学生去摘任何一颗果子。这种渗透人心的爱的教育令我为之动容。

夜上海论坛  通过这次培训,我不仅学到了理论知识和宝贵的经验,更为重要的是我感到了心底的震撼。反思自己参加工作这四年多的教育教学工作,我可以做的还有很多很多。苏霍姆林斯基说过:“凡是感到自己是一个研究者的教师,则最有可能变成教育工作的能手。”在今后的工作中,我应该用发现优点的眼睛发现孩子,用孩子的视角看教育,要善待学生,理解学生,赏识学生,辅育孩子,成就学生。

班主任培训心得体会3

夜上海论坛  这次的班主任培训使我感受颇多,班主任工作是一项系统而重要的工作。下面我就谈一下我对本次培训的体会。

  一、用爱心对待每一个学生。

  谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

  二、建立良好的班级管理组织

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

夜上海论坛  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

夜上海论坛  作为班干部自己首先要以身作则,有的班干部戴上这个头衔以后还可以约束自己的行为,改掉一些毛病。各个班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结,然后发挥全班学生对各个班干部的工作能力进行评价,使全班每个学生都参与本班管理工作。及时进行批评与自我批评,使自己在日常的学习和生活中改正一些不良的习惯。

  三、意识到班主任要不断提高自身素质。

  班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。

  1、提高自身素质重要方法就应该是努力学习。

  常常听到我的同行们在说这样一句话:"教了这么多年,就没见过像现在这样的学生"。其实这话也是有一定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不一样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;,要学习专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要学习借鉴他人的经验,"他山之石,可以攻玉",对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西。

  2、提高自身素质要善于提炼总结。有人说:"班主任是教育艺术家,而不是工匠。"在学习模块中的案例时,我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。

夜上海论坛  总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,犹如一场春雨洒向了老师们的心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献。

班主任培训心得体会4

夜上海论坛  5月份,我有幸参加了教育局组织的心理辅导培训,这次培训不同于一般的培训,随着时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。在为期一个月的心理辅导培训中让我受益匪浅,它既让我了解了我的性格的形成原因,以及如何改变自己,也让我了解了如何培养一个心理健康的孩子,更让我了解了怎样处理一个问题学生。

夜上海论坛  一、通过学习,我认识到我的性格形成的原因

夜上海论坛  任何性格的形成都没有错,它必有其形成的原因,这是心理学教师经常提到的。

夜上海论坛  为了使我们了解更多的心理问题形成的原因,赵强老师举出了大量的事例,从这些事例中我找到了与我自己相似的情况,学会了如何处理我的问题。虽然我没有像案例中人物那样做事过度,但反观自己也有一些这样的倾向。如赵强老师所说的:你最讨厌的往往是你最渴望得到的。如:我最讨厌那些在领导面前花言巧语的人,我认为他们没有真本事,只会动嘴。经过越强老师的分析后,我自己进行了反省,其实我也想表达出我所做的事情,只是我不会表达,所以我讨厌那些会说的人。了解这些以后,我对自己暗暗的下了决心,不在讨厌他们,要向他们学习如何表达自己的想法,这样做了之后,我发现我并不是很讨厌那些花言巧语的人了。

  再如:我是一个好强的人。越强老师增说过,一个被长期压迫的人,不是变为一个懦弱的人,就会变成一个好强的人,反思我的成长经历:(小时候由于父母比较忙,没有时间打扮和收拾我,于是我就成为一了个既邋遢,又窝囊的女孩子。所以幼儿园的阿姨就不喜欢我,也朝不起我。她不仅不让我参加幼儿园的唱歌和跳舞,而且还给我起绰号,很多孩子都学她,从不叫我的名子,而是叫我的绰号。这使我的自尊心受到了很大的伤害,于是我决定一定要活出一个样子来,让他们知道当初看错了我。于是我在体育方面用心的锻炼,在音乐方面比别人下更多的功夫,功夫不负有心人,在我上小学五年级时,我的跳高和跳远都破了我们区的记录,并且代表我们区参加了市上的比赛。幼儿园的阿姨知道后说:“人不可冒像,海水不可斗量。”这句话对我的影响很大,于是我觉得只要我努力,任何事情都可以做到,于是就形成了我现在的不怕困难,压力越大动力越大,争强好胜的性格。)我深深的被心理学家所做的研究和结论所折服。

夜上海论坛  二、通过学习,我认识到了教师学习心理学的重要性

  教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格,丰富的心理学知识和高尚的品德,这样他才能正确对待学生所犯的错误,并且能做出合适的反映,才能正确对待个人所遇到的困境。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师什么都懂,什么都会,教师是很神圣的,教师的话就是圣旨,教师的评判就是对的。如果教师不能正确处理个人的问题,他会把自己不好的情绪带到教室里,对于学生会无意识的进行攻击,受到攻击的学生如果是一个很内向的人,他会形成一定的心理障碍。如果教师不能从事情的表面看到学生做事情的动机以及心理特点,往往教师做出的努力会白费,或者事与愿违,加强学生的错误。所以,教师完善的心理素质和人格,具有一定的心理知识是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

  三、通过学习,我也认识到了学生心理健康的重要性

  一个人的心理情况是受所经历事情所决定的,小学阶段学生的心理健康对其一生有极为重要的影响。我们总能在报纸或新闻中看到小学生自杀的事例,为学习,为人际关系等等,且有增长的趋势,这就说明现代学生承受心理压力的能力值得引起我们的关注。在层出不穷的新现象、新问题面前,心理教师力求“对症下药”,从心灵上给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。可惜,我们无力摆脱社会风气的困扰,我们也只能劝说学生家长有科学地教育子女,无法改变社会,就改变自己,我们惟一能做的是改善自身。例如,我们可以多开展一些团体活动,让学生在活动中认识自我,在活动中让大家互相了解,增强学生的自我认同感。让学生感觉到来自别人的温暖。我们也可以针对性辅导一些心理有问题有学生,减轻其心理压力,也可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动,可以与学生家长沟通思想,相互配合,根本的出发点就是要将其全面渗透到学校教育的全过程。

  总之,教师的目的就是教书育人。首先,为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。其次,只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

夜上海论坛  沙区教育局为我们提供了很好的学习机会,通过本期的学习,只能说无论在理论知识上,还是方法技巧上我都对心理教育有了初步的了解,初步的体会,我的了解也只是皮毛,为了自身人格魅力的提高和孩子们真正的健康快乐,我会继续努力地学习,并将所学运用在教育教学上,希望我能够成为照亮孩子们内心深处的一缕暖阳。

班主任培训心得体会5

  班主任是一个需要付出更多爱心的角色,班主任是一个承担着学生、家长更多希望的角色。善良的班主任,总让学生心里充满温暖;善解人意的班主任,让学生感到安全;有激情的班主任,让学生体会到生活的多姿多彩…… 班主任对于一个人的学生时代甚至是一个人的一生真是太重要太重要了。

  到李老师班级去听课,抬头便看到“做人为先,德才并兼”八个大字。确实李老师就是正直高尚,勤劳善良,为人师表,真诚对待学生的人。教师是21世纪高素质人才的塑造者,“为师先做人,育人先正己。”每一位班主任首先要就有较高的精神境界,为人正直,品行高尚,要有强烈的事业心,高度的责任感,要有“甘为人梯,乐为人梯,善为人梯”之精神。“以人为鉴,可以知得失”,班主任应作为学生的一面镜子,一个榜样。教育要有激情,要有全身心地投入与无私的奉献,否则,要想做好班主任,那无异于天方夜谭,只会被动地接收工作,成为工作的奴隶。

班主任培训心得体会6

  经过这次培训,使我在班主任工作的侧重点更加明朗,现把自己的一些心得交流如下:

  一. 亲近学生,肯定学生,找到每个学生的闪光点,多交流沟通,

夜上海论坛  了解学生的思想动态,平时还要关注情绪异常的学生,有了关注,就会了解发生了什么,帮助他理清事情,给他建议,使他觉得受到老师的关爱,及肯定,从而会主动跟你聊,这样就能达到解决问题的机会,经过你的努力,问题自会解决,达到如期目标。

  二. 让学生发挥个人的特长尤其重要,

夜上海论坛  我们可以让有特长的学生负责这个项目,以点带面不管他成绩好不好,肯定他,鼓励他,说相信他会干得好,这样先形成各方面的领头羊,再形成以面带面的局面,从而使班主任工作逐渐走向轻松。

  三. 学习上注重结对,在上课时就要贯彻互帮互学的状态和形式,是学生形成这种习惯,更要不耻下问,结对时也要机动,不一定优生对优生,优生对差生,更要考虑他们的情绪,要好的,合得来的要考虑在一起,同时注意男女比例。

  四. 对学生的评价要以肯定,激励为主,

夜上海论坛  要学会忘记,更重要的是要忘记学生的缺点和毛病,批评时只针对一点,切不要越说越多,陈年的缺点也提提,这会引起学生的抵触情绪,达不到批评的目的。

  五. 班主任的关爱和呵护非常这样,还有更需耐心,

夜上海论坛  尤其对差生,表现会出现反复,如果没有耐心,可能你就放弃了,也让你的付出付之东流,没了耐心也就没了关爱,发挥不出你的师爱,所以要想班主任工作有些效果,我们更该有耐心,去关心和呵护我们的学生。

  六. 最后,班主任要富有责任心,没有高度的责任心是绝对做不好班主任工作的。

  班主任之所以在学生中有着高尚的形象,就在于他们的言传身教,身体力行,时时处处引导学生,关心帮助每一位学生,班主任的责任心特别体现在细微和琐碎之处,所以,我们要给学生做好榜样,班主任的工作任重道远,一定要细致认真,我一直这样努力着。

  七. 在加强家校联系方面。

夜上海论坛  1、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

  2、注重与各任课老师协调配合,共同研究,进行家访, 解决问题。

夜上海论坛  3、通过网络班级,随时与家长和学生联系,了解各方面动态,共同研究教育方法。

  八. 班主任自身建设方面。

夜上海论坛  作为一名班主任,タ空庖桓龆嘣碌呐嘌稻拖氲焙?显然是不够的俗话说:学无止境.自然,事也无止境.更何况,我们每一年面对的都是不同的学生,单一的教育方法方式根本行不通.因此,我们要进一步加强学习.跟新老教师学习,从书本上学习,通过网络学习等等,不仅要学理论知识,而且要从实践中学,尽可能完善我们自身的理论系统,丰富我们的实践经验,增强我们的教育工作能力,做一个专业的班主任。

  总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,真可谓是”网络培训,助我成长.”犹如一场春雨洒向了老师们的心田,让我们学得那样的解渴,同时也真心希望这样的活动能时时有,让我们这些农村的老师有更多更好的学习充电的机会,从而更好的为祖国的教育事业做贡献.

班主任培训心得体会7

夜上海论坛  教育学家陶行知先生说过,千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。要使学生能够真正地学做真人,学校要一点一滴的培养他们形成良好的心理素质。而良好的心理素质培养离不开老师的教育,尤其是班主任的教育。11月24日我有幸参加了望江县小学班主任心理健康教育培训班,培训班上方法老师从信心、希望、乐观、韧性四个方面给我们讲述了在平时的教育教学过程中如何培养学生良好的心理素质。

  培训一开始,方法老师通过轻松愉悦的现场互动,让老师们互相问候,互相鼓掌。老师们纷纷表示,这种活动方式很新颖,可以很好的释放教学压力,也可以增进同事间的感情。

夜上海论坛  培训中,方法老师就学生及教师心理健康维护,讲了学生心理健康教育的现状、心理健康教育的开展、心理问题辅导及心理障碍干预、教师压力管理、教师角色与家长身份、积极心理学与增进幸福的建议六方面内容。使全体参训老师对心理健康教育有了全面了解。本次培训采用讲解加体验的方式,有先进的心理学理论探讨,也有生动的案例解说,以幽默风趣、朴素真挚的语言,给参训教师们强烈的感染与引领。参训教师们认真听课、积极参与、踊跃发言,增长了心理健康教育知识。

夜上海论坛  方法老师在培训的过程中多次和我们强调在平时的教学过程中要学会和学生有效的沟通。在学生面对失败的时候,要帮助他们积极的归因,多去鼓励他们,多一份关心,多一份谅解,多一份耐心。这也正如方法老师说到的语言可能是扇敞开的窗,也可能是堵厚厚的墙。如果说老师是花园的园丁,那么就让我们用心浇灌,静待花开吧!

班主任培训心得体会8

夜上海论坛  20xx年8月16日开封市新招聘教师岗前培训在二十五中拉开了序幕。我十分荣幸参加入了这次培训,透过培训学到了很多新理念,新知识,就像常局长讲的,我们要珍惜这个来之不易的机会,争取做一名优秀的教师。在这短短的两天培训中,来自一线教授或教师的讲座,使我感受颇多,收获颇多,其中河南大学孟彩云教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。

  “那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”。崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”――人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”――人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”――人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

夜上海论坛  我们作为,祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家和民族兴旺发达,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮森”;黄静华老师”用心去爱每一个学生”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。谭世明老师,殷雪梅老师为了学生的安全不惜牺牲自己宝贵的生命,陈善知老师说:“老师在,学生在!危急时刻,把生的期望留给学生,把死的危险留给自己,“生死关头,他们将学生的利益放在第一位,一切为了学生”。王月娥老师,用小船摇出期望、严桂珍老师,不让一个学生掉队他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业,究竟为了什么,他们自豪的说:不为什么,“因为我们是人民教师”。平凡的工作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。

  人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,职责重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的职责意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体此刻生活的分分秒秒中,自从我们选取了这个职业,我们就肩负着,岗位职责、社会职责、国家职责,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

班主任培训心得体会9

夜上海论坛尊敬的各位老师:

夜上海论坛  我是xxxx市xxxx街道办事处xxx小学的xxxx,今天我想就我这一个月来的班主任培训中的自己的一些心得体会,和大家交流一下:

  一、我认为作为班主任最首要的条件是要有一颗爱孩子的心

  在班主任培训学习中,我感受到我们老师提到最多的词就是爱心,是啊,我们面对的是一群群天真可爱的孩子,因此我们必须要有一颗爱心,因为我们的工作就是面对孩子,没有爱心的人,是做不好教师工作的,我的感受就是把每一个孩子都当成自己的孩子来看待,我是母亲,在我眼中,我的学生就是我的孩子,一个母亲眼中,自己的孩子总是最优秀的最棒的,他们的一些小错误也是幼稚可爱的,我常常对我的学生说:“你们都是我的孩子”我是这样说的也是这样对待他们的,我发觉我这样做的时候,他们一个个都是那样的可爱,而我的工作也不再是琐碎的,令人烦躁的,而是变得那样的美好,那样的让我乐此不疲。

  二、我们要平等的对待每一位学生

  每一个学生的天资是不同的,学生之间是存在着很大的差异的,但是他们都有他们可爱美好的一面,因此我们要平等的对待每一位学生,允许学生调皮,允许学生平庸,允许学生犯错。孩子不是产品,不能千篇一律,也不能有次优品,每一个学生都是一个美好的个体,我们老师只有平等的去对待每一个学生,才能让他们健康成长。

  三、要玩下腰去和学生说话

  学生年龄小,但是不代表他们的人格就小。他们需要被尊重,需要被承认,我们是教师,但是我们不能把自己放在了高高在上的位置上,我们要弯下腰去和学生平等的对话,让学生感受到我们和他们之间是平等的关系,做孩子们的朋友,真正成为孩子的良师益友。

  四、做一个了解孩子的老师

  我们要充分的孩子沟通,和家长沟通,充分的去了解孩子,知道他们的想法,体会他们的感受,做一个了解孩子的老师,从孩子的角度去思考问题。这样一旦孩子出了什么问题,我们才能更容易的找对教育孩子的方法。

班主任培训心得体会10

夜上海论坛  老师们,上午好。假期里,我们三人有幸参加了全国班主任与骨干教师培训,首先,我感谢学校董事会及学校领导给我们这次学习的机会,在为期不长的几天培训中,通过听专家讲座和与来自全国各地的班主任老师交流,我清楚地认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。这次培训也让我对班主任科研工作有了更深刻的理解。

  前苏联着名教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就应当引导每一位老师走上研究这条幸福的道路。”

夜上海论坛  所以,我给自己的学习体会加了一个副标题,做科研型班主任,这也是对自己今后班主任工作的一种鞭策。

夜上海论坛  下面,我主要就丁如许老师的《班主任与科研》的讲座跟大家汇报自己的一点收获和感想,希望能够给大家今后的班主任工作一些参考。

  丁如许老师,现任上海市晋元高级中学德育处主任、上海市普陀区丁如许德育特级教师工作室领衔人,长期致力于中学德育工作研究和实践,成绩突出,被评为江苏省中学特级教师、江苏省有突出贡献的中青年专家。

  丁如许老师曾担任17年班主任,所带不同类型的班均被评为校先进集体,并获省市先进集体称号;丁老师在《人民教育》、《中国教育报》、《班主任》等报刊发表文章200多篇;着有《心灵的感受》、《中学班会课》、《魅力班会课》、《给班主任的建议》等专着、编着12部。

  丁如许老师“走遍中国”,应邀在全国27个省、直辖市、自治区讲学近千场;《中国教育报》、《班主任》、《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、《教育时报》、《教师博览》等20多家报刊报道他的研究成果。

  丁老师的讲座非常生动,非常实际,对我的触动很大。特别是他所提到的班主任与科研,给我很大的启发,也让我更加明确了今后在班主任工作中自己要努力的方向,用丁老师的话来说,就是:班主任要走专业化发展的道路,要走科研之路,就应该勤于读书、善于反思、乐于积累、精于研究、长与写作。

  一、勤于读书

  每一个语文老师肯定都对学生和家长强调过读书的重要性,肯定会经常要求学生多读书,读好书,也倡导过家长融入到我们的亲子阅读活动中来,已经身为家长的老师肯定也经常在家里和自己的孩子一起读书,读书的重要性不言而喻,但是,我们很多老师自己却常常与读书擦肩而过。

夜上海论坛  (一)、班主任为什么要多读书

  1、这是班主任工作性质所决定的

夜上海论坛  美国在上个世纪末调查21世纪劳动者应具备哪些能力时,排在首位的就是阅读能力。读书是工作之本、学习之母、成人之源,也是生存之道。读书应该成为班主任最重要的事情。

  我们现在的社会其实是不太喜欢读书的。根据统计,我国国民一年的阅读书量是0.7本,而邻近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。我们的班主任由于多种原因,读书是不多的。

夜上海论坛  班主任一定要广泛阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。

  2、这是班主任专业化发展的需要

  今天,教育的发展提出教师专业化,提出班主任专业化,是希望班主任要像医生、律师那样具有很强的专业性,难以取代。这就必须加强专业学习。班主任应精通心理学,教育学,管理学,社会学。班主任应既是杂家,又是专家。

  3、这是班主任成就事业的需要

  今天,三尺讲台,不仅是班主任安身立命的场所,而且是班主任立德、立业、立言的天地。要成就事业,在知识经济的时代,班主任必须加强学习,与时俱进,不断学习,不断增添自己的知识底蕴,增加自己的学识修养,增强自己的人格魅力。

夜上海论坛  班主任要做好工作,必须加强学习,必须适应形势发展的需要。科研型班主任更需要通过阅读来引领自己的专业发展。

夜上海论坛  (二)班主任读什么书

  那么,班主任该读什么书呢?

夜上海论坛  1、读班主任专业的书。

  读教育经典的书,和读文学经典的书一样,有着深远的意义。

  丁老师给我们推荐了班主任专业的十大经典着作,我给大家重点推荐这几本:

  (1)、《帕夫雷什中学》,作者前苏联教育家苏霍姆林斯基。苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”。他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”,他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上着名的实验学校之一。这位世界级“乡村实验中学”的实验者,既是出色的校长,又是出色的班主任,他的许多成功的实践在教育史上留下坚实的足印。

  (2)、《班主任工作漫谈》,作者魏书生。魏书生的班主任工作和他的语文教学一样精彩。他的民主科学管理等许多做法值得借鉴和学习。08年的暑假我静下心来,拜读了这本书,也终于明白为什么魏书生书系能创造销量达100万的教育书籍奇迹,书中提到的科学管理、民主管理、全员管理、细节管理等管理模式其基点都是在对人性的尊重并在尊重个体差异前提下,促进个体和谐完满的发展。正是因为构建了“以生为本”的教育模式,才使得魏书生的教育也创造了奇迹。

夜上海论坛  (3)、《中国着名班主任德育思想录》,这是由朱永新主编的新世纪教育文库中的一本精品书。收载了窦桂梅、任小艾等中国七位着名班主任的论着。他们的理论与实践从不同角度给人以启迪。

  (4)、《爱心与教育》,作者李镇西。这位“四川才子”以其清新的文笔,展示了犀利的思想锋芒,表达了对学生的挚爱。许多事例的处理有既在情理之中,又在意料之外的惊喜。这是丁老师对这本书的评价。两年前,我就从网上下载了李镇西老师的这本《爱心与教育》,因为自己一直从事班主任工作,很多时候也会被学生气得咬牙切齿,有时候解决问题的方法方式可能无意中伤害到了学生,所以自己特意从网上下载了这本书,为的就是让自己学习李镇西老师的爱心民主管理,但是,因为各种各样的原因,却一直没有好好地读一读这本早已存在电脑里的专着,经过这次培训,我更加认识到读书对于一个老师,对于一个班主任的重要性,所以,这本书将是我这学期精读书目的对象。我也希望通过我的推荐,老师们都来读一读这些班主任专业书籍。其他的几本我就不一一介绍了,读书的习惯一旦养成,我想到时候老师们肯定有更多的书籍推荐给大家。

  2、读自己任教学科的书,把握本学科的研究动向、发展趋势。

  不管哪个学校的班主任,除了担任班主任之外,肯定还兼任一门学科教学。班主任应该胜任并精通本学科的教学,为此要多读自己任教学科的书,了解、把握本学科的研究动向、重点和发展趋势,特别是热点的问题,取得在热点问题上的话语权。

夜上海论坛  3、读一些学生爱读的书。

  作为班主任,主要还是和学生打交道,所以还应该读学生爱读的书,了解学生。比如学生爱看的“口袋书”,班主任也不妨看一看,从中了解学生“爱好”的原因,借此走近学生,得到启发,寻找工作的切入点。特别是受学生追捧的韩寒、郭敬明等“少年作家”的书也应该好好读一读。

夜上海论坛  4、读有关社会热点的书。

夜上海论坛  社会的热点,也应该是我们阅读的热点。比如余秋雨的《借我一生》、易中天的《品三国》等引起了社会的关注,也引起了青少年学生的兴趣,如果我们及时阅读,参与讨论,就能引领课外阅读的潮流。

夜上海论坛  5、坚持浏览报刊杂志。

夜上海论坛  报刊杂志更新速度较快,更能反应当前教育最为突出的问题,坚持浏览报刊杂志,可了解信息,捕捉有价值的知识;当前在班主任工作中,有不少报刊杂志颇受班主任欢迎,丁老师以自己的经验体会给我们推荐了班主任两刊一报,分别是《班主任》、《班主任之友》、《德育报》。这三本杂志每年我们学校都有老师订阅,我们学校班主任捕捉信息的敏感性还是非常高的,建议老师们可以互相传阅交流,以增进对一些问题的分析和认识。

夜上海论坛  (三)怎样解决读书的问题

夜上海论坛  就像前面讲到的,我们的老师自己读书时间确实太少了,班主任老师也时常埋怨不是自己不读书,而是确确实实班级、学校事情太多,以至于挤占了宝贵的读书时间。我以前也常常这样认为,但是这次,万航渡路小学张雪龙校长的一番话让我恍然大悟。我们老师读书,不是没时间,最主要是没有读书的习惯,没有读书的压力,没有读书的氛围。丁如许老师也只用了简简单单的六个字来归纳怎样解决读书的问题:挤时间,逼自己。

  深圳市宝安区西乡小学张云鹰校长为了鼓励学校老师多读书,在学校张贴了一句这样的话:读书的女人最美丽。这些同样身处一线的教育专家告诉我们坚持读书,一定会有所收获,因为读书的教师最成功。

夜上海论坛  总之,班主任应该让读书成为自己的一种兴趣。“有时间到书店转转”;让读书应成为自己的一种习惯。每天至少读一个小时的书。让读书应成为自己的一种生活。让读书成为校园最时尚的话题。

  二、善于反思

夜上海论坛  班主任要经常地反思自己的教育方法是否恰当,反思班级管理的得与失,不足之处要努力改进,以尊重学生为前提,发挥学生的作用,采用委婉的方式,动之以情,晓之以理。努力把班级工作做得更好。

夜上海论坛  1、要养成反思的习惯。只有养成随时反思的习惯,思维的火花才越来越活跃,思考才越来越深入。养成习惯不难,关键是使反思制度化,即安排固定的时间,制定自我约束的日反思、周反思或月反思制度,使反思经常化、制度化和规范化。坚持一段时间后,习惯就会很快养成。

夜上海论坛  2、要养成勤于记录的好习惯。一个善于反思的班主任,还要养成勤于记录的好习惯。记录什么内容呢?一是记录失败之笔,败笔印象深刻,思想震撼大,往往具有反思意义;二是记录机智之处。教育机智是教育过程中的精华部分,当自己完美处置一个事件,感到满意之时,要善于记录;三是记录偶发事件。师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主、不期而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已;四是记录学生见解。充分肯定学生提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对班主任教育活动的补充与完善,可拓宽我们的工作思路,提高工作水平。五是记重新设计。一次教育之后,班主任一定有所感想,也有所打算,将重新设想记录下来,是教育实践的升华,对今后工作很有启发。

夜上海论坛  3、要养成和同伴交流的习惯。做一个反思型班主任,就需要我们班主任广泛地和同伴进行交流。现在,在《班主任之友》论坛上,在教育在线,在中国教师研修网,很多一线教师在那里撰写博客日志,发表原创文章,这些老师充分利用网络跟帖、发帖和评价,这实际上就是一种同伴交流的有效途径。同伴交流,不一定必须是在同一个地方,同一个单位的教育工作者。互联网使地球变成了一个村,只要是做着相同的工作,有着相似的经历,愿意为教育工作奉献的人,都是我们交流的同伴。

夜上海论坛  科研成果源于用心实践,以及大量的阅读,不间断的反思。天津市模范班主任张万祥老师在26年的班主任工作中记下教育教学笔记30余本,摘录、剪报40余册,读书笔记30余册,卡片上万张,构成德育信息库。在54岁时,他还带领学生骑车远游,一天达200里。他把实践中的经验和教训记载下来,积累了几十本德育资料剪报、工作笔记、读书笔记。他的反思都是立足于班主任工作本身,从实践中来,大量文章都是班级教育个案。

  我想,专家毕竟是专家,他们做的与我们做的之间还有距离。对于我们来说,如果能够在今后的工作中注意向他们学习,哪怕是一点点,就是进步。也许今天我们心动了,那么接下来我们需要的是行动。

  三、乐于积累

夜上海论坛  材料的积累对于班主任科研的重要性是不言而喻的。正如丁老师所说:积累的过程就是“采矿”的过程,积累越丰富成果就越丰硕。其实,我们学校也有许多班主任平时工作做得都很好,可是不善于积累,一些宝贵的教育资料就这么白白地流失了,十分可惜。

  班主任可留心这四方面的材料积累:

  一是学生的作文、作业、日记、周记等书面材料。当然,不是所有的学生文字都收存,而是注意保存那些最能真实反映学生心灵世界的文字。我自己现在所带的这个六二班,从三年级开始,就推出班刊《小脚印》,这本作文集记录了每一位学生在作文路上的成长,刚开始的时候,我尽量让每个学生都有作品发表,提高学生写作的兴趣。我相信,拿到这本作文集后,孩子们肯定会爱不释手,在这本班刊里,他们体验到了写作的乐趣,班集体自豪感也油然而生。其实,对于这本集子,我有很多自己的想法,并不是说我们班的学生作文写得有多么好,只是很简单很纯粹地想给他们的成长留下一些值得回忆的美好的东西。人长大以后,常常会回头去看自己成长的记录,有照片、有文字、有物品,但很多材料都遗憾地散失了,我想今日的片纸数语就可能是明天弥足珍贵的藏品。

  若干年后,再来看这本班刊,我的学生们一定会惊喜万分。时间流逝会冲淡一切记忆,但透过它,透过这个集子的字里行间,往夕的情景就会清晰地浮现出来。每个名字留在这本集子里的人都会满足,被人想起是幸福的。后来,因为办公条件的改善,09年,我建立了班级博客。班级博客中的内容就更丰富了,有班级活动的相关照片、学生作品、先进事迹和人物表彰等,这些材料的积累确实让我们班有了更强的班级凝聚力,让家长有了更全面了解孩子、班级、学校活动的途径。无意中也算是走了班主任科研的一条小路。

  二是建立“特殊学生档案”。对特优生、“双差生”、有明显特点的学生进行长期跟踪观察,记载他们的成长过程、变化情况、学习状况、社会交往、家庭环境等等。

  三是班主任本人进行教育实践、实验的有关记录材料,包括班级重大活动,对学生的个别教育、对偶发事件的处理等等。

  四是对学生进行调查的结果,包括各种数据统计等等。还需说明的是,对这几方面的材料,班主任一定要给予分门别类的整理,建立班级资料库,以备自己查用和借鉴、反思。

  四、精于研究

夜上海论坛  丁如许老师通过自己研究成果的一个例子——班级文化建设,很好地诠释了班主任为什么要精于研究。

  班级文化建设有着丰富的内容,也有着许多不同的想法。什么是班级文化?班级文化就是班级共同的精神、价值观和行为准则的总和。班级文化建设就是对班级文化的设计、营造和创新。班级文化建设包括三个方面的内容,表层的班级物质文化建设,中层的班级制度文化建设,深层的班级精神文化建设。

  表层的物质文化建设主要是营造向上的生活环境,说简单点就是一个班级教室的整体布局。我们都知道苏霍姆林斯基说过这样一句话:“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义。这里的任何东西都不应当是随便安排的。孩子周围的环境应当对他有所诱导,有所启示。我们竭力要使孩子所看到的每幅画,读到的每句话,都能启发他去联系自己和同学。”

  我们学校的班级教室整体布局大部分班级还是能够营造积极向上的生活环境,可就是没能够形成系统,一学期、一学年也没能够持之以恒地坚持下来。听了丁老师的讲座后,我也找到了我们的教室布局存在的不足之处。

  整体而言,晋元高级中学是这样布置教室的,教室前方有国旗、班训,讲台内侧有书架、报架,两侧墙是名言和书画作品,后方墙上正中间挂一个时钟,主要是提醒老师利用好课堂上每一分钟,黑板报的上方有班级荣誉角,也就是张贴奖状的地方。教室里还设有生物角。

  两侧的名言和书画作品,可以说是晋元中学的一大特色,因为教室里的名言不仅有名人名言,还有各科老师结合自己学科特点写出来的教师名言,更有学生自创的激励全体同学的学生名言。真正地营造了全民德育氛围,让学生成为班级布置的主人。

夜上海论坛  黑板报我们学校也是定期出主题,对学生进行宣传教育,但晋元的这些做法值得我们学习,一是稿件由学生提供,教育主题材料由学生通过上网、查阅相关书籍获得,班级动态新闻稿由专门的写稿小组完成,学生文学作品由各科老师推荐,光是稿件这一块就极大地促进了班级里老师与学生、学生与学生之间的交流、合作。

  我也经常指导自己班上的学生出黑板报,我在场还好,一旦我不在教室里,出报的时间就被学生无限地拖长。晋元中学每个班级都有专门负责出黑板报的小组,谁负责刊头,谁负责插图,谁负责整体设计,谁负责写字,在分工中一清二楚,最重要的是班主任对这个小组的合作有要求,规定每次黑板报出报时间不超过一个小时。我想这一点小学阶段五六年级应该是可以做到的,也正好解决了我以前的困扰,建议中低年级班主任也要对出黑板报的同学渗透这种时间观念。

  生物角的设计,我们学校在08年也曾实施过一个学期,但后来各班都因打理不善使得这些生物角走向枯萎。这次,丁老师的讲座中也提到了生物角的重要性。这学期如果我们还设立生物角的话,应像丁老师所说首先从挑选植物上花心思,选择喜阴耐旱的植物,如仙人掌、吊兰、文竹、紫竹等,其次要安排专人养护,更要注意的是遇到较长的假期,要安排负责管理的同学将花草带到家中。

夜上海论坛  除了这些基本的布局之外,每个班主任还可以结合学生年龄特点、班级学生特点进行特色布置。如一年级:设立拼音王国、我是小学生了,中高年级可设立心愿树、生日祝福栏、温馨提示、全家福等。

夜上海论坛  中层的班级制度文化建设主要是建立合理的规章制度,我们常说“没有规矩,不成方圆”,班级规章制度是对学校规章制度的补充和完善。

  班级规章制度中,尤其是惩罚制度,应由班主任和全体同学讨论通过,注意条例的可操作性。当然,这里所说的惩罚制度,决不是体罚或变相体罚。而是注重培养学生的规则意识。制度一旦形成,应成为师生生活的准则,要求学生做到的,如上课不能迟到,穿戴整洁,讲普通话等,班主任和任课老师也同样要遵守。一旦违反,也同样要接受惩罚。

夜上海论坛  班级文化建设的高层是班级精神文化建设,主要是引导全体同学实现共同的人生追求。怎样才能让班级精神文化建设卓有成效呢?首先,要明确班级奋斗目标,创建名列前茅的班集体。这个名列前茅不是单纯地指学业分数,而是各项班级活动、学校活动等的综合评估。其次,要有多角色的合作团队。就像魏书生所倡导的民主管理一样,建立班委会、小组长、课代表、不同角色的管理助手等全员民主管理模式,让班级中的每个学生能在合作团队中找到自己生命中的重要他人,学会交流、学会团结、学会合作。第三是丰富的班级活动,丁老师常说:没有活动,就没有教育。班级活动是班会的主要形式。一次精心组织的班级活动,能使学生充分受益,终身难忘。教师的职责是教书育人。作为班主任,我们更应该认识到班会课是班主任对学生进行教育的主要渠道,班级活动作为德育有效形式和重要途径,要让学生在活动中掌握更多的知识。“生命在于活动,德育在于活动;德育要先育德,铸造人的灵魂。”

夜上海论坛  丁老师一直强调用丰富多彩的教育活动,在真实生动的教育情境中,给学生留下终身难忘的印象。比如,他尝试在班会课上开展家务劳动竞赛、自编小报评比、走进“团员之家”等一些有意义的活动调动学生的积极性。同时他也认为班级活动应该系列化,通过精心设计,不仅使教育寓于一个个富有吸引力的.活动中,而且要形成一个整体,让学生在活动中“打下精神的底子”、“奠定人生的基础”。按照这一思路,他每学期以系列活动的形式,开展10次班级活动,形成由低向高、由浅入深的螺旋式循环上升的序列。他精心设计活动方案,对班级活动时的道具、主持词等都提出了自己的意见。每次活动,不仅本班学生们踊跃参与,而且引起了其他班级、其他学校师生的关注。丁老师常说,一次精心组织的班级活动,一堂有魅力的班会课,一定会给学生不一般的生活,不一般的感受;不一般的见解,不一般的情怀;不一般的体验,不一般的追求!因此,我们全体班主任要像丁老师一样注重班级活动的设计,以各种有意义的活动,让学生从中得到欢乐,感受成功,体验艰辛,从而提高学生的综合素质。这本《魅力班会课》里收集了全国各地班主任班会课成功的杰作,具有一定的指导性、启发性和借鉴性,老师们可以去网上了解或者自己买一本来读一读。这是上海市普陀区曹杨小学刘咏老师设计的一年级班会课,特意保留下来,希望能给一年级的班主任一些参考。

夜上海论坛  如果从现在起,我们每个班主任,或每个年级班主任开始尝试研究班主任工作的某一个方面,肯定会有很大的收获。

  五、长于写作

夜上海论坛  会上,丁老师一直在强调,写作对于一个班主任来说太重要了,班主任不仅要会做,会说,还要会写。写作是班主任专业化必不可少的增长点,丢弃写作,我们就丢弃了一种职业的希望与感动。写作有助于班主任的专业提升。一个班主任,只要坚持写,一定会在专业化道路上取得辉煌。

  相比较这些大师们而言,我们当然还有非常大的距离,不可能一跃成为专家学者,那我们怎样走这条长于写作之路呢?

丁老师也教给了我们最简单、最基本的方法,一是记录自己的教育实践。我们都是一线的教育工作者,所以,对于教育实践的写作我们有取之不尽的素材,这就要求我们班主任像前面提到的要养成勤动笔的习惯,经常记录自己教育教学的火花、教育笔记(成功或失败的做法)、专题调查报告如班主任工作总结等。

夜上海论坛二是多写教育笔记。丁老师倡导我们多记实,多叙事,记下自己的思考,每月作一个整理。

夜上海论坛三是,写作之后要积极向报刊投稿,通过这些报刊杂志的平台和更多的同行进行学术上交流、碰撞、总结、提升。

  丁老师成功的背后依托是多读书、勤思考和不断实践、不断创新、不断总结。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情,做好班主任工作,真正把自己塑造成一个有科研精神的新型班主任。最后,我把丁如许老师的班主任应具备的六个基本素质送给全体老师共勉,特别有爱心、特别有学问、特别有修养、特别有智慧、特别爱读书、特别爱思考。我在今后的工作中,也会不断改进自己的工作方法,走班主任科研之路,使自己的班主任工作更加出色。

班主任培训心得体会11

夜上海论坛  班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。听了xxx老师的经验介绍,我深深体会到了如何才能做一个合格的班主任。

  1、班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。

夜上海论坛  2、做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”,注意发现学生身上的优点进行因材施教。这样才能搞好师生关系。

  3、班主任要有责任心。李红缨老师在讲到班主任素质的时候,讲到了大爱无声,对我触动很大。使我认识到做为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

  4、对学生要有爱心。教师要做到爱而有度,严而有格。让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。

  通过这次对培训我明白了做现代中职班主任,不仅要具备爱心、责任心,还需要智慧,需要现代德育观和心理学方面的知识等来提高做班主任的思想境界。需要在工作中讲究方法和策略,需要适度为自己减负,适度调释自己的心理压力,用健康的心理去指导工作,用人格的魅力去感染、熏陶学生。

班主任培训心得体会12

夜上海论坛  上周有幸到郑州参与河南省教育学会班主任研究会举办的第十一期班主任培训班,三位专家分别是周彬博士(华东师大教育学院副教授)、清华和小王君老师(中央教科所班主任专家讲师团成员)、北京广渠门中学高金英老师(全国优秀班主任)。周彬老师以“班主任的“主任本性”与“管理之道”为题,从理论的角度谈主任管理工作,站得高且考虑得很深。还特别花了相当篇幅谈高一班主任工作,很有针对性。王老师从自身和小朋友们的故事谈起,着重讲了她是如何用笔和相机记录同学生长过程的。动人的故事,海量的照片和录像,把我们带回到她和同学们度过的一个个精彩的瞬间。作为三届宏志班班主任的高金英老师,幽默诙谐、机智的语言、广博的知识面、动人的故事,无时无刻不在吸引着来自全省更各地的老师们。她从自身日常工作谈起,班主任的能力结构、知识结构、人格修养等众多方面,一一娓娓道来,让我们感到这种培训实在、有趣、可学、想用。尤其是高老师的引用全国劳模李素丽的那句话:“认真做事才干把事做对,用心做事才干把事做好。”让我感受颇深。

夜上海论坛  听他们的报告,使我切实感受到讲课的三位老师都是用心做事的人。

夜上海论坛  和周彬老师的交往是在网上,在中国教育资源平台的教育管理新时空群组,浏览周博士的博客。除了正常的教学和科研外,周老师笔耕不辍,一篇篇博文让我和众多的一线教师收益颇丰。同时还通过留言和在线研讨和大家交流,指导大家学习研究。特别令人难忘的是,得知可以通过他在上海买到教育理论书籍的消息后,我抱着试一试的态度把钱汇给了周老师,很快就收到了他寄来的《批判反思型教师ABC》《透视课堂》等6本书,他真的是在用心给大家服务啊!

夜上海论坛  王老师原本是学音乐的,但他现在担着一个班级的班主任,同时教授语文课、思品与社会课的教育教学任务。从一个外行成了引领一方的专家。先后获得全国小学教师德育、语文优秀论文大赛一等奖、北京市古诗文诵读优秀教师、市爱国立功标兵、市语文课教学优秀奖。十几年来坚持用笔和相机记录小朋友们生长的点点滴滴,是她发自内心地想把工作做好,并没有任何人给她要求或安排任务。

夜上海论坛  可能都在中学,可能都教理科,有着思想火花的撞击。三位老师中高金英的报告最吸引我。她是北京市广渠门中学的物理老师,全国优秀教师,她因管理宏志班而全国闻名,是有名的“宏志妈妈“。听高老师的讲座简直就是一种享受,只让你感到时间过得太快!高老师很有教育智慧,能把故事、游戏、魔术等贯穿于日常教育教学之中。

  如有一次在班会时,高老师不甚说漏了嘴。说农民不如城市人聪明。高老师马上意识到说错了,因为当时宏志班有许多农村里的小朋友。高老师马上说,有的场所城市人不如农民聪明。高老师马上讲了一个故事:一个城市人和农民打赌,农民说:假如你说不出来的给我20元,假如我说不出来我给你10元。城市人说好的。于是,农民说什么东西四条腿在空中飞?城市人想了好长时间说不知道。农民说那你给我20元,城市人就给了农民20元,城市人说你说这是什么动物。农民说我也不知道,我给你10元。

  又如,面对打瞌睡同学,高老师给同学讲手机上的短信笑话:你看,盲人背着瘸子赶路,忽然瘸子大喊“沟、沟、沟……”盲人接话“欧来欧来……”,两人一起掉入沟中。哈哈大笑中,高老师胜利地为打瞌睡同学提了神。

  再如,课堂上让小朋友们玩“夹纸币”的游戏让大家懂得物理知识,到“两位数的年龄减去年龄之和永远是9的倍数”的数学技巧,从天安门前的金水桥为什么叫“金水桥”等等.

  苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书中讲到了这样一个例子。说有一位历史老师上了一节公开课,有很多来听课,课上得很胜利。课后,就有老师询问他,“您花了多少时间来准备这节课的?不止一个小时吧?”这位历史老师说:“对于这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对于每一节课,我都是用终身的时间来备课。不过,对于这个课题的直接备课,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”

夜上海论坛  苏霍姆林斯基说,一个优秀的教师的教育技巧的提高,正是由于他们锲而不舍的读书,不时的补充他们的知识的大海.

  “很多老师认为教育没资料,没教材,其实不然,生活中很多的东西都可以用来教育同学,就看你是否用心去注意。”高老师的这句话是不是也从另一个角度为我们诠释了苏霍姆林斯基的建议?生活即教育,我们不但要读有字之书,也需要读大量的无字之书。时时处处做个有心人,用教育者的眼光去观察、考虑、交流,从所教学科的角度去认识去感受去研究,从生活的各个层面学习,来丰富空虚我们知识的大海!

班主任培训心得体会13

  今天,听取了李红樱老师作的首次班主任培训报告,她向我们传授了当好班主任的密诀:做到五个心。那就是责任心、爱心、细心、耐心和诚心。听后,豁然了悟:其实,做一个好班主任,关键就是做到“用心”。

  “育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。一个好教师,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。我深深地知道了,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。星辰无数优秀的教师就是这样把爱的种子播撒在学生的心田,长出朵朵绚丽花儿,化成理想腾飞的翅膀。

  用心看学生也会发现每个孩子身上的闪光点,用心做班主任也会获取琐碎中的喜悦,用心做教师也会收获平凡中的幸福,用心待同事也会学到每个人身上的长处……用心体会快乐,用心收获成长。

班主任培训心得体会14

  昨天、今天两天的培训,有两个人的讲座让我思想震撼,让我对班主任工作有了更深刻的理解,也更深刻知道如今班主任工作面临的外部压力、阻力、苦难有多大,当然也让我们看到了希望,并且即将颁布相关的政策予以保障班主任的工作,让班主任更有尊严的工作,更体面的工作!

夜上海论坛  第一位是北师大教授王家祥老先生,他人有65岁以上,他给我最大的感受是对班主任工作认识深刻到位、对班主任工作深深地喜爱、以及他老人家工作的激情,连讲3小时没有坐下,他讲到很多的观点与我平时班主任工作引起共鸣!最后他对社会上流传的一些观点予以否定,如没有教不好的学生,只有不会教的老师,我也非常同意这些观点,说这些话的人,一点都不负责任,一点都不懂得教育规律,但是现实生活中确实有这样冒进思想的人!

夜上海论坛  今天上午非常荣幸地听了任小艾老师的讲座,那叫深刻、渊博、深入浅出!以往只是从书上看到!她给我有这几种的感受:

夜上海论坛  第一、她的知识非常地渊博,医学、保健研究比较深,对宗教也有研究!

  第二、对班主任工作理解比我们深刻,观点对我们有许多指导作用!

夜上海论坛  第三、对生活的热情,对生活的态度特阳光!心态决定生活的强度、质量、长度!

  第四、她的成长历程让我敬佩,让我觉得机会永远属于有准备的人,不管在什么时候!去浮华,扎实学习、扎实积累!

夜上海论坛  第五、对我印象最深的一句话就是当有人嫉妒你只说明你不够强大,你只比她他好一点点,当你强大到对方对你仰视时,你就会坦然了!

  从二位专家身上学到许多东西,不仅仅在关于班主任工作方面的知识、艺术,更多的是关于对生活的看法、态度,做人的一些艺术!这个比学任何知识都重要!

夜上海论坛  下午到首师附中观摩主题班会课,与我期待的一样,充分体现学生的自主性,这些主题班会我们班级搞得已经很成熟,有点不谦虚的说,我们班级任何一节主题班会课都可以对所有人开放!这个我对我们校长、老师、家长表过态!说明我们的学生并不比首都的学生差,只要我们班主任用心工作!

班主任培训心得体会15

  为期五天的“20xx年广西第二届和谐育人班主任专业化培训班”终于圆满落幕了!还是有很多感言想一吐为快:

  一、专家很专

夜上海论坛  这次来了两位顶级的专家:冯铁山教授和幺青导师。他们都有很多的头衔,我不知道哪个最能体现他们的分量,但是我知道他们都是我们国内着名的德育专家,对我们做着最专业化的班主任技能培训,有夯实的理论基础,有多年的育人经历,有绝对的智慧,有平易的外表,有耐心的讲解,有精彩的点评。我只能说我参加这次培训是找对了时机,让我在我最需要汲取知识的时候有我最钦佩的人来给予我指引。

  二、主办方很有组织性

  五天的日程,被主办方安排得满满当当,有条不紊。每一天大家都很充实,因为都能学到不同的东西,但是也很紧张疲惫,因为有个人的展示和比赛。主办方全体成员全天的陪伴,后勤服务做得很好,让我们感觉到虽然是在自己的学校培训,同样感受到无比温暖。

  三、学员们很勤

  虽然每天都有考勤,但是对于绝大多数学员来说,制度的东西在于其次,因为大家都知道,这么专业化培训的机会的来之不易,大家都知道,见到这样着名的德育专家的机会更加不易,所以大家都在坚持着,不断地做笔记,积极地上台展示自己,积极地与专家进行交流,我看到了许多学员身上学习的积极主动性,那种为人师后还不断想给自己充电的积极态度让我感动,让我觉得教师在很多时候确实是伟大的,因为他们学习的最终目的不是为了自己,而是为了能把知识或者方法运用到自己所教的学生身上,促进孩子们的进步!

  四、所有人都很感动

  在这五天的培训中,我们听到的故事让人感动,有大山里面的老师,是自费爬出山区来参加培训的;

夜上海论坛  我们看见的很多年轻的刚踏上工作岗位或者工作一两年的班主任让大家感动,他们是那么积极,又是那么谦逊,真的是抱着学习的心态来接受教诲;

  学员们力争上游,积极主动上台展示自己的态度让人感动,虽然有人紧张,有人声音颤抖,有人回答不出问题,但是大家是努力的,是想学习和交流的,是想得到专家指点的;

夜上海论坛  专家幺青老师的泪水让大家感动,培训能做到让专家自己都被感动得流泪,这样的专业化的培训不能不说已经达到了极致!

  我还是想老套地说一句:“这是让人难忘的一次培训,这是让人感动的一次培训!谢谢主办方!谢谢专家们!谢谢所有的参与者!大家共同的力量和智慧让这次培训放射出光芒,让这种看似专业化的单调枯燥的培训充满了合作、温暖和感动!”

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