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小学四年级下学期的语文工作计划

时间:2020-12-30 08:57:05 工作计划 我要投稿
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夜上海论坛小学四年级下学期的语文工作计划

小学四年级下学期的语文工作计划1

  一、学情分析

小学四年级下学期的语文工作计划

  本班共有学生 人,男生 人,女生 人。学生学习成绩两极分化,其中优生教多,可后进生也较多,这与他们的基础差、学习习惯差有着密切的关系,本学期将更加注重后进生的辅导。

夜上海论坛  本学期,仍将写作、阅读做为重点之重,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高,并与其他科任老师携手共同提高学生的各课成绩,使学生全面发展。

  二、教材简析

  本册要求认识200个字,会写200个字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,每组课文后安排有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后附有两个生字表。表(一)是要求认识的字,200个;表(二)是要求会写的字,200个,以供复习总结之用。

  三、教学目标

  1、能利用汉语拼音帮助识字,阅读和学习普通话。

  2、会读写400个左右的词语,并懂得意思,能口头表达或书面应用。

夜上海论坛  3、继续练习写钢笔字,写得正确、端正、整洁。运用毛笔临贴,养成认真临贴的习惯。

夜上海论坛  4、初步养成有礼貌地认真地听人讲话的习惯,能边听边思考,听出别人说话中表达不当的地方。

  5、会正确、流利、有感情地朗读课文。能理解长句子的意思,

  在阅读时学会常用的读书记号,能按事物的几个方面和抓住重点段分段,说出段落大意,能详细复述课文,认识省略号,初步读懂说明书,并按说明书操作。 人教版四年级下册语文教学计划

夜上海论坛  6、初步学会有顺序地重点观察图画和周围的事物,能有条不紊、

夜上海论坛  比较清楚地记叙参观活动,初步会写简单的状物和写人的文章,语句通顺连贯。初步学写通知书,会使用书名号。掌握常用的几种删改换补的修改符号,能修改明显错误的句子。

  四、教学措施

夜上海论坛  1、课堂教学要围绕目标设计训练过程,逐步提高要求。

夜上海论坛  2、 以课标理念指导教学,突出语文学科的人文性、工具性特点。

夜上海论坛  3、力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。

夜上海论坛  4、强化作文训练,尽心辅导。

小学四年级下学期的语文工作计划2

  一、本学期教材分析:

夜上海论坛  本册教材仍以专题形式组织内容:导语、课例(精读课文、略读课文、思考练习、阅读链接、资料袋)、词语盘点、语文园地(口语交际、习作、我的发现、日积月累、展示台或成语故事等)。

  1、教材内容:

夜上海论坛  本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。

  教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执着的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

  2、教材特点:

夜上海论坛  本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性。

  (一)加强整合,围绕专题组织教材。根据课程标准提出的“教材内容要简化头绪,加强整合”的要求,本册在编写中加强了整合性。(导语导学,整合单元内容。精读与略读课文的联系和整合。单元学习活动贯通和整合)

夜上海论坛  (二)安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标。(综合性学习是课程改革的着力点。本册教材继续安排两次综合性学习,一个安排在“大自然的启示”专题中,要求观察大自然现象或搜集资料、调查访问,交流从中的发现或得到的启发;也可以做做实验或搞搞小发明。一个安排在“田园生活”专题中,了解乡村景物和人们的生活。)

夜上海论坛  (三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习

  (四)丰富课本内容,拓宽学习资源

夜上海论坛  3、教材结构:

  每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

  语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。

  二、本学期学情分析:

  本班学生共有学生16人,其中男生7人,女生9人。学生们比较自觉遵守课堂纪律,有良好的课堂记录习惯。但是,部分孩子基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。这部分学生上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,特别是由于家庭教育的原因,常常不按时完成家庭作业,许多学生的作业态度不够端正。

  三、本学期教学目标:

  本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

  1、认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。

夜上海论坛  2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

  3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

  5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

  6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

  7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

  8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

夜上海论坛  9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

  四、本学期教学重点:

  1.再识字300—500个,会写字达到150-200个。

夜上海论坛  2.练字:练钢笔字,行款整齐,有一定速度;练毛笔字,写正楷。

  3.训练用普通话正确、流利有感情的朗读课文。

  4.练默读,默读重在练习速度和理解大意。

  5.习浏览,练阅读速度和信息查阅能力

夜上海论坛  6.习简单的记实作文、想象作文,学习仿写。

  7.会修改自己的习作,会用标点符号(如冒号、引号)。

夜上海论坛  8.习作养成整洁、规范的书写习惯,可开展限时作文及专门书写速度训练。

  9.简单的读书笔记,学会写内容梗概。

夜上海论坛  10.用普通话交谈;学会倾听、请教,敢于提出自己与众不同的见解。

  11.习辩论、演讲的一些基本方法。

  12.会转述,能生动的讲述故事。

  五、本学期教学难点:

  1.习浏览,练阅读速度和信息查阅能力

夜上海论坛  2.习简单的记实作文、想象作文,学习仿写。

  3.习作养成整洁、规范的书写习惯,可开展限时作文及专门书写速度训练。

夜上海论坛  4.简单的读书笔记,学会写内容梗概。

夜上海论坛  5.用普通话交谈;学会倾听、请教,敢于提出自己与众不同的见解。

夜上海论坛  6.习辩论、演讲的一些基本方法。

夜上海论坛  7.会转述,能生动的讲述故事。

  六、具体方法和措施:

  1、持之以恒地培养学生的行为习惯。习惯靠长期培养,培养良好的习惯有利于学生的可持续发展。本学期语文学习必须培养学生预习习惯、查阅工具书习惯、阅读习惯、听课习惯、自己修改作文的习惯。

  2、通过多种激励方式激发学生的学习的兴趣。比如老师在课堂上实施微笑教学;通过充分的认可学生,多表扬,再提一点建议的方法让学生享受表扬的喜悦并知道自己的努力方向;常与学生沟通带他们去玩;把自己的读书体会与他们分享等,让学生体会学习的快乐。

  3、注重对学生进行读书指导。在课堂上要保证学生有充足的读书时间,要指导全班学生把书读通顺、流利、连贯,对于简单的课文更是要精讲多练,省出时间让学生读书、思考。

夜上海论坛  4、加强学生的钢笔字练习,指导学生写好钢笔字,利用每天下午课前10分钟练习钢笔字。

  5、重视阅读与习作的有机结合,处理好读与写的关系。这学期继续让学生每周写一篇日记,引导学生做好语言的积累,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句的方法;在阅读指导时渗透作文选材、写作方法、中心提炼的写作指导。

  6、加强对学生的课外读书的指导,让学生养成爱读书、读好书的习惯,坚持每天半小时读书。

  7、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

夜上海论坛  8、开展丰富多彩的活动,如:书法比赛、朗读比赛、作文竞赛、讲故事……

小学四年级下学期的语文工作计划3

  一、学情分析

夜上海论坛  我班有27名学生。大部分学生思维活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强,语文能力也较强。男生基本大胆粗犷,女生斯文细心。本学期初,学生学习态度出现动摇,小朋友们字迹有些潦草了,上课有些散漫了,学习好习惯有些放了……还有几个小朋友打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听他人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念……看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看小朋友们的成果,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

  二、本册教材分析

  本册教材是在小学四年级上册基础上编写的,共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还和有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。

  教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执着的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还布置有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构和思路是一起的,体现整套教材的一致性。

  第一单元教材分析

  本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外,还要了解排比句式并学习运用,体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美,易于朗读背诵,在诵读中体会山水景物之美。《古诗词三首》,《独坐敬亭山》、《望洞庭》、以及《忆江南》都是名家写大好河山的,画面感强,有拓展的空间。

  教学重难点:品味诗句,理解诗句句意,指导背诵,积累语言。了解景物,想象其美景、在学习语言的过程中体会景物的特点,激发爱美的情感,受到美的熏陶。学习作者观察和表达的方法,练习理清课文的条理。在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体.

  第二单元教材分析:

夜上海论坛  本组教材是以“以诚待人”为专题编写的。课文的内容生动、感人,从不同的角度赞美了诚实、守信等道德规范,使学生懂得诚实、守信比金钱、财富更重要;要用自己的劳动去维护个人的尊严;无论做什么事都要讲究认真,讲究实在;遇事要将心比心,多为别人想想等。整组课文充满丰富的人文内涵。本组4篇课文的语言简洁生动,叙事条理清楚,尤其是对人物语言、行动、外貌等描写,十分逼真,这些都是孩子们学习语文的好材料。

夜上海论坛  除课文之外,还在“语文园地”里安排了“日积月累”“趣味语文”等栏目,让学生积累有关诚信方面的古诗文名句和由“信”字组成的词语,这不仅能丰富语言积累,而且能使学生受到中华民族传统美德的熏陶。“语文园地”中的“口语交际”和“习作”是让学生通过说和写的语文实践活动,加深对“诚信”这一专题的理解;提高语言的表达能力。

  教学重难点:正确理解课文内容,有感情朗读课文。引导学生懂得在生活中与人相处,理解含义深刻的句子教学要求。学习作者叙述清楚,有条理的表达方式,体会人物的品质。

夜上海论坛  学习独立阅读课文、培养自学能力。

  第三单元教材简析

夜上海论坛  本组围绕“大自然的启示”这个主题取材。启示包括两个方面的意思:一是要保护好生态平衡,否则会受到大自然的惩罚;二是要从大自然获得启示,从而进行发明创造。本组的几篇课文,通过具体而生动的事例说明了大自然所给人的一些启示,具有深刻的启发性。这些课文,都表明了一定的道理,比较适合默读训练,可引导学生一边默读课文,一边提出自己不懂的问题,然后通过讨论,交流自己的看法,明白课文阐述的道理。渗透《中华人民共和国野生动物保护法》第四、六、十条。《中华人民共和国环境保护法》。《防洪、防沙治潲、环境方面的法律建设概况》。

  教学重难点:联系上下文,理解词语;体会关键语句在表情达意方面的作用。 把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;引导学生在自然现象中受到有益的启示。

  组织学生参加综合性实践活动,引导学生在活动中有所发现,有所体会。帮助学生把自己在活动中的发现、体会再现,进一步提练,最终有条理地表达出来。

  第四单元教材分析

  本组教材围绕以“战争与和平”这个专题,选编了几篇适合四年级学生特点的课文。《夜莺的歌声》《小英雄雨来》都是讲的战争中机智勇敢的小英雄的故事。《一个中国孩子的呼声》通过一个中国孩子写给联合国秘书长加利的信,呼吁国际社会一致行动,维护和平,制止战争。儿童诗歌《和我们一样享受春天》是孩子们呼唤和平的共同心声。每篇课文都紧紧围绕专题,给学生越来越鲜明的情感体验,让学生越来越清晰地认识到战争打破了多少童年的幻想,击碎了多少美丽的憧憬。人类不需要战争,让我们共同祈祷未来的世界永远和平,让“和平之花”永远绚丽绽放。

夜上海论坛  教学重难点:学习生字词,理解重点句子的深刻含义,体会其表达的思想感情。树立热爱和平、维护和平的信念。有感情的朗读课文,培养学生的自读能力,加强课文的朗读训练。

  第五单元教材简析:

  本组以“热爱生命”为主题。选有四篇有关生命的课文,目的是让学生体会生命的美好,从而思考如何对待生命,热爱生活。本组课文以散文为主,语言优美,内含丰富。教学中可引导学生阅读思考,细心感悟,结合自己的生活经验体会课文表达的思想情感,也可以就重点问题展开讨论。体会含义深刻的句子是本组课文的训练点(训练项目)。由于学生年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,因此本组课文就是通过一个个形象、具体的人物和事例来体现生命的意义和价值。

  教学重难点:学习体会课文中含义深刻词句的意思,发现并总结体会句子含义的方法,培养理解语言的能力,并引导学生不断积累语言,增强语感。引导学生通过读书感受生命的美好,激发对生命的思考,从而更加珍惜生命、热爱生命。

  第六单元教学简析:

  本组教材围绕“走进田园,热爱乡村”这一专题,编排了四篇课文:《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活,《牧场之国》展现了异国的田园风光,《古诗词三首》更是生动地再现了一幅幅乡村风光、田园意趣的图画,《麦哨》则侧重于描绘了乡村儿童在乡间田野无拘无束、充满乐趣的童年生活。每篇文章虽然从不同角度描写了乡村的景色和生活,描写方法也各具特色,但都表达了同样的情感,即对乡村田园生活由衷地热爱、赞美与向往。进行课文教学时,教师要统筹安排,加强教材整合的意识,把读与思、读与写,读书与活动结合起来。

  教学重难点:引导学生通过读课文,感受充满了诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,并由此产生热爱与向往之情。引导学生在阅读中能抓住景物的特点,体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活的,学习作者的表达方法,同时丰富自己的语言积累。

夜上海论坛  第七单元教学简析:

夜上海论坛  本组教材以“认准目标,不懈努力”为专题,选编了精读课文《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》,略读课文《全神贯注》《父亲的菜园》。从伟大的科学家、艺术家到残疾人、普通人,课文中这些人物的身上都具有一种执着专注、不懈追求的精神。语文园地中以《我敬佩的一个人》为题,展开的口语交际和习作的训练,引导学生发现身边具有执着追求精神的人,并向他们学习。

  教学重难点:通过读课文,感受人物的执着专注、不懈追求的精神,受到心灵启示,并能付诸于行动。学会在阅读中理解课文内容,感受人物形象,品味语言,留心课文对人物外貌、动作等方面的描写,领悟作者的一些表达方法。

  第八单元教学简析:

夜上海论坛  本组教材的专题为“故事长廊”,安排的都是古今中外的经典故事。本组教材编排了两篇精读课文,两篇略读课文和一个“语文园地”。《寓言两则》中的《纪昌学射》告诉人们学习要打好扎实的基础,《扁鹊治病》则告诉我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,善于听取别人的意见;《文成公主进藏》突出了文成公主对民族团结、共同发展做出的贡献;渗透《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》。《普罗米修斯》盛赞了为人类盗取火种、大义凛然、无所畏惧的英雄普罗米修斯;《渔夫的故事》展示了人类智慧的巨大力量。这一篇篇充满人文色彩、语言风格迥异的故事,一定会充分调动起学生的阅读兴趣,拨动学生的心弦,丰富学生的语言积累。

  教学重难点:学会在阅读中理解课文内容,感受人物形象,品味语言,领悟作者的一些表达方法;同时,学习概括课文主要内容的方法。通过读课文,体会故事蕴含的哲理和情感;在练习讲课文故事的同时,引导学生丰富的课外阅读,激发读书兴趣。

  三、教学目标

  1、认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。

  2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

  3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

  5、能初步掌握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述记事性课文的大意。

  6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学推荐图书资料。

夜上海论坛  7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能掌握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自身的感受和想法。

夜上海论坛  8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

  9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

  四、教学重、难点

夜上海论坛  1、再识字300—500个,会写字达到150-200个。

  2、练字:练钢笔字,行款整齐,有一定速度;练毛笔字,写正楷。

夜上海论坛  3、训练用普通话正确、流利有感情的朗读课文。

  4、练默读,默读重在练习速度和理解大意。

  5、习浏览,练阅读速度和信息查阅能力

夜上海论坛  6、习简单的记实作文、想象作文,学习仿写。

  7、会修改自己的习作,会用标点符号(如冒号、引号)。

  8、习作养成整洁、规范的书写习惯,可开展限时作文及专门书写速度训练。

  9、简单的读书笔记,学会写内容梗概。

  10、书信格式,学会写书信

  11、用普通话交谈;学会倾听、请教,敢于提出自己与众不同的见解。

夜上海论坛  12、习辩论、演讲的一些基本方法。

  13、会转述,能生动的讲述故事。

  五、教学措施与方法

  1、强化学习习惯的养成。语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文,用语文的人,所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握,更主要的是让生养成会学习爱学习的习惯,这学期将继续关注以下良好习惯的培养:

  (1)课前预习与课后复习的习惯。

夜上海论坛  (2)能够自学课文的习惯。特别是精读课文,如何让学生自己抓住重难点,学会分析课文,体会文章的思想感情,理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握,引导学生开展课外阅读活动。

  (3)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。

夜上海论坛  (4)把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。

夜上海论坛  (5)继续加强培养善于倾听的习惯,提高课堂教学的质量。

夜上海论坛  2、营造自主学习的情境。良好的`学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。

夜上海论坛  3、有效利用课程资源。充分利用语文课程资源,和其它学科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运用语文。

夜上海论坛  4、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。在培养阅读能力的基础上,重点指导其写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧的指点,指导参与各种作文比赛。在阅读和理解方面多下工夫,提倡“多读书、读好书、读杂书”,培养他们对语言文字的热爱,并在理解的基础上进行学习。在指导写字和朗读方法,帮助学生提高朗读技巧和书写水平。

小学四年级下学期的语文工作计划4

  一、教材情况分析

  本册课本主要由“培养良好的学习习惯(八)”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。

夜上海论坛  全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文3-4篇,共23篇。每单元安排习作1篇,共7篇。安排练习1个,共7个。

  本册教材安排课文23篇,其中韵文3篇。除古诗外,所有课文都是新编选的。教材大体上按写人、记事、写景、状物、应用文(及其它)等组织单元,根据课文特点相机安排了语言文字

  本册教材所编选的课文内容丰富,体裁多样。从内容看,既有颂扬领袖和名人的课文,如《宋庆龄故居的樟树》,也有表现少年儿童生活的课文,如《走,我们去植树》、《我不是最弱小的》;既有记述古代人物的课文,如《苹果里的五角星》《最佳路径》,有的课课文如《天鹅的故事》《生命的壮歌》生动地赞美了动物的可爱;有的课文如《“蕃茄太阳”》《第一次抱母亲》,则热情地刻画了人间的亲情;有的课文如《特殊的葬礼》《云雀的心愿》说明环保的重大意。

  有的课文如《黄河的主人》《永远的白衣战士》,则讴歌了忠于职守、勇于拼搏的可贵精神。这样安排,可以使学生了解社会,认识自然,受到多方面的教育。从体裁上看,不但有记叙文,还有诗歌、童话、说明文及独幕剧等。这些都有助于激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。

  本册课本安排时继续采用了识写分流的办法。全册共安排生字236个,其中要求写的168个,另外的68个只要求认识。课文语言规范,篇幅短小,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图有助于学生理解课文内容,培养学生形象思维能力。

  每篇篇课文后面的作业题一般安排了如下内容:一是朗读、背诵、默读、复述等常规训练,意在继续让学生认认真真地读书,培养语感,增加其规范化语言的积累。二是用钢笔描红,继续以每课要求会写的生字这内容,提供钢笔书写的样子,让学生扎扎实实地练好写字基本功。三是读抄常用词语。意在巩固复习所学生字新词,增加词语积累,为今后的正确运用打好基础。

  四是阅读训练。包括联系语境理解词语、句子;学习课文中常见的构段方式,学习分析自然段、逻辑段;学习归纳课文的主要内容等方面的练习,意在继续提高学生的阅读能力。五是根据课文特点相机安排的小练笔。让学生模仿其中的句式、段式、立意、写法等,进行局部仿写练习。这些作业均因课设练,不采取按单元设置重点训练项目的做法。

  二、教学要求

  1.思想教育要求

夜上海论坛  (1)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。

  (2)继续培养勤查字典、主动识字的习惯。

夜上海论坛  (3)能够有选择地阅读课外书籍,培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

夜上海论坛  (4)教育学生爱护小动物,热爱生活。

  (5)学习英雄人物的事迹,体会他们忠于职守、勇于拼搏的可贵精神。

夜上海论坛  (6)认识环保的重大意义,争做环保小卫士。

  (7)认识思维的重要性,理解换一个角度来看待问题,往往是创造力的体现。

  2.知识、能力等方面的要求

夜上海论坛  (1)继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习普通话。

  (2)准确认读236个生字。能够按笔顺正确写生字168个。能按字的结构把字写端正、写匀称。

夜上海论坛  (3)继续练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。

  (4)继续学习正确流利有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。

  (5)继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。

夜上海论坛  (6)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思

  (7)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的意境,知道课文的大意。

  (8)能按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习的习惯。

夜上海论坛  (9)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌。养成先想后说的习惯。

  (10)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

夜上海论坛  (11)能阅读程度适合的少儿读物,了解主要内容。

  3.教材的训练重点、难点

  (1)准确认读236个生字。

  (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (3)背诵相关的成语、名言警句等。

夜上海论坛  (4)学习正确流利有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。知道课文的大意。

  (5)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的意境,

夜上海论坛  (6)能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。

  (7)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌。养成先想后说的习惯。

夜上海论坛  (8)切实提高学生的阅读水平,能按要求回答短文中提出的问题。

  三、提高教学质量的措施

  1.实施课堂教学改革,精心组织对话过程,倡导自主合作探究式的学习方式,激活语文课堂。

夜上海论坛  2.探索素质教育新规律,实施课堂教学素质化,面向全体学生,充分发挥学生的主体地位,加强对学习困难生的转化工作,提高整体素质。

  3.创设良好的学习环境,把学习的主动权还给学生,给他们一个充分展示自我的时间和舞台。

夜上海论坛  4.扎实地引导学生进行语言的积累与运用。

夜上海论坛  5.在阅读教学中引导学生积累运用范文的语言,学习范文的写信方法,帮助学生掌握学习借鉴的艺术规律,结合学习生活和言语交际的实际进行表达训练

夜上海论坛  6.教学中坚持“以读为主,以讲助读,以各种教辅手段促读”指导学生原原本本地把书读好,注重感受领悟积累运用,让他们“读得进,记得住,用得出”,从而提高语文水平。

夜上海论坛  7.切实用好各种教学辅导用书、教具、学具。

  8.把好写字教学这一关,给学生定时间、定内容进行写字训练,提高学生的写字水平。

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