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活动方案

时间:2024-04-01 07:55:06 活动方案 我要投稿
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活动方案

夜上海论坛  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动概况:

  为了推动桌球运动在我校大学生中的发展,增加桌球运动在大学生中的普及度,丰富大学生的课余生活;也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋,互相学习的平台,促进各学校之间的.体育文化交流,增进高校之间的友谊,特此举办桌球比赛。

  二、比赛目的:

  为活跃校园气氛,丰富大学生的课余生活,营造一种冷静高雅的氛围;亦为同学们进行球技切磋创造良好条件,展示工艺美院学子坚定、严谨、勤奋、开拓的作风,山东工艺美术学院特举办此次活动。

  三、比赛时间:12月3日~4日,10日~11日,17日~18日

  四、比赛地点:时代台球厅

  五、赛事组织:

  主办单位:

  策划承办单位:

  赞助单位:

夜上海论坛  六、参赛人员:

夜上海论坛  七、前期宣传:

  大型横幅:悬挂在校园醒目处宣传本次活动

夜上海论坛  (1)条幅悬挂地点:小树林

夜上海论坛  (2)提前2天挂出,悬挂时间为5天

夜上海论坛  八、赛事规则

  1、报名方法:以院系为单位报名,每系一支队伍,每队所有队员必须全部来自一个院系。

  2、报名时间:11月29日~11月30日

  3、报名联系人:盛锦飞 电话:xxxxxxxxxxx

  4、赛制:

夜上海论坛  比赛按院系分组比赛:

  (1)初赛实行淘汰赛,5局3胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名;

  (2)复赛实行淘汰赛,9局5胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名;

  (3)决赛亦实行淘汰赛,13局7胜制,分出胜负关系即结束比赛,按积分排名。

  5、分组方法:报名工作结束后,组织各队队长进行抽签。

  6、比赛项目:美式落袋台球。

  九、参赛要求:

夜上海论坛  1 遵守赛会纪律,服从赛会安排;

  2、比赛场地禁止吸烟、赌博;

夜上海论坛  3、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习,所以选手必须提前 15 分钟向竞赛处报到,比赛开始后逾时 10 分钟作弃权论处;

夜上海论坛  4、保持赛场的卫生,并且保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。

  十、奖品与颁奖

  前三名颁发奖杯和证书,四到八名颁发证书。

  十一、注意事项

  1、 报名及入场时查看学生证或一卡通;

  2、 裁判及其仲裁:

夜上海论坛  3、 会场布置人员:

夜上海论坛  4、 裁判及工作人员维护赛场秩序,不得无事随意私自离开赛场;

  5、比赛后每队合影留念,并对本次活动的图片进行整理成册;

夜上海论坛  6、每院系写一份活动感言。

夜上海论坛  十二、经费预算

  给裁判买水(两提—40元)奖杯三个(每个35,共105元)

  证书八个(每个5元,共15元)车费(每次六元,三个来回,36元)共计经费196元。

活动方案 篇2

夜上海论坛  一、指导思想

  通过听课、评课,提高课堂教学水平,不断探索特色的教学模式,并在一定范围内推广;组织体验教学,旨在感受教学工作力度,转变工作作风,提高教学敬业精神水准。 二、活动目的

  通过活动以评促研,浓厚教研氛围;以评督学,促进教师加强学习。通过活动不断总结推广教学经验,解决教学中存在问题,促进教师专业发展,提高教师队伍的整体教学水平,切实提高课堂教学效益,全面提升全镇教学质量。

  三、活动领导小组 组 长:徐正洪

  副组长:王文飞 李 祥 唐天琦

夜上海论坛  成 员:吴大椿 杨述周 李 宁 任时明 晏顺鸿 黎 勇 周 俊 胡连江

  四、活动时间、内容、地点及人员安排

夜上海论坛  定于20xx年8月26日(星期五)上午8点同时在龙广小学、小场坝小学举行语文、数学听课和评课活动;下午2点开始到幼儿园、四轮、三中、二中四所学校进行教师教学工作体验、班级管理学习。具体分组如下:

  五、活动要求

  1、做好听课记录,保证听课质量。

  听课教师必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行,包括: ①听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;②教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法; ③各个教学环节的时间安排; ④学生互动情况;⑤教学效果。

夜上海论坛  教学实录记到什么程度,要根据每次听课的目的和教学内容来确定,通常有下面三种形式:一种是简录,简要记录教学步骤、方法、板书等;二种是详录,比较详细地把教学步骤记下来;三种是记实,把

夜上海论坛  教师开始讲课,师生活动,直到下课都记录下来。要根据不同课型及教师特点,倡导教师运用不同形式记录。

  教学评点主要围绕“哪些方面好,为什么好”、“哪些方面不足,为什么不足”、“对于不足之处如何改进,为什么这样改进”的`思路进行,包括: ①教材处理与教学思路、目标;②教学重点、难点、关键;③课堂结构设计;④教学方法选择; ⑤教学手段运用;⑥、教学基本功;⑦教学思想。

  写教学评点可以采取两种记录形式:一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来;二种是总评,就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。

  2、听课形式,听课管理

夜上海论坛  采取小组集体听课形式进行,听课教师不能打扰讲课,手机设置为振动。

夜上海论坛  3、落实评课工作,提高评课质量

夜上海论坛  听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评,授课者要做好有关记录,可作为教后小记。必须组织研讨和评课,每位听课者必须发言,并有专人作好记录。听课要根据新课程要求,对授课教师作恰当的评价,达到取长补短、互相促进、共同提高的目的,评价后,评课教师还应认真填写好“评课记录表”,并上交管委会王国云教师处,管委会及时总结归档。

  4、生活安排,活动安全

  活动期间的生活各校自理,校长要强调参加教师在活动期间注意安全,不能出安全问题。

  “听课、评课”活动是教师提高自身素质的重要措施,也是提高教育教学质量的重要环节,“听课、评课”活动重在实效,贵在坚持,因此建立“听课、评课”长效机制更为重要。学校将实行长期把该活动纳入教学常规检查,实行定期检查与不定期抽查相结合,对教师“听课、评课”活动督查,为全面提升我校教育教学质量提供又一保障。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

夜上海论坛  通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

  二、活动时间:

  XXX年XXX月XXX日上午(8:00——12:00)

  三、活动重点:

夜上海论坛  1、通过活动让家长了解幼儿在园的`一日学习生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

夜上海论坛  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  四、具体安排:

  8:00——8:15晨间活动

  活动名称:小动物套圈

  活动目标:

  培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。

  8:15——8:30早餐活动

  1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。

夜上海论坛  2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。

  9:00——10:00蒙氏活动

  活动目标:

  培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

  活动要求:

  (1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走。

  (2)收工作:

  听到音乐自己整理工作并收好工作毯

夜上海论坛  10:00——-10:30数学:三以内的数量

夜上海论坛  10:30——11:00英语活动

夜上海论坛  11:00——11:40户外活动

活动方案 篇4

  设计意图:

  我园一直在进行“生活化、游戏化”的课题研究,把生活作为课程设计和实施的现实背景,使活动来源于幼儿的生活,又多角度地提升幼儿的生活经验。

  秋天是一个丰收的季节,一个多姿多彩的季节。在这个季节里,幼儿看到并品尝到了各种水果,他们在一起交流着自己喜欢吃的水果。于是,“水果大餐”的主题活动应运而生。随着主题活动的进行,孩子们在把自己喜欢的水果带来与大家分享时惊奇地发现,水果的颜色就像蜡笔一样,有红,有黄,有绿……

夜上海论坛  孩子们对水果颜色的兴趣有增无减,我们就顺应他们的兴趣设计开展了这个活动。我们首先从幼儿的生活经验入手,引导他们回忆并说出自己看到的各种水果的颜色,然后以游戏引导幼儿观察、辨别水果的颜色并进行分类,最后通过故事把活动引向高潮。“喂河马吃水果”这个过程既巩固了前面所学的内容,又提升了难度,更让幼儿获得了情感体验。

  目标:

夜上海论坛  1.认识几种常见水果,能分辨红、黄、绿、紫等颜色。

夜上海论坛  2.喜欢听故事《河马肚子大》,学说“河马,我请你吃XX颜色的X X(水果名称)”。

  准备:

  1.展板一块,展示架四只。

  2.红、黄、绿、紫色的小房子图片各一,红、黄、绿、紫色水果大图片一份,小图片幼儿入手一份,河马操作玩偶(可用纸盒制作)6个,猴子头饰一个。

夜上海论坛  3.动员家长带孩子去水果店、超市购买水果,让孩子认一认、尝一尝,积累有关水果的经验。

  过程:

  一、分辨各种颜色的水果

  1.表达已有经验。

  师(出示各种水果大图片):果园里水果大丰收了,有红色的苹果、黄色的香蕉、绿色的西瓜,还有……(引导幼儿说出各种颜色的水果。)

夜上海论坛  2.游戏:水果找家。

  教师先介绍水果的新家——红、黄、绿、紫色的小房子图片,然后请幼儿将各色水果按颜色分别送到相应的小房子中。

  二、欣赏故事《河马肚子大》

  1.引出故事。

夜上海论坛  师:水果大丰收,你们想不想吃呀?有一位动物朋友很想吃。它有一张大大的嘴巴,还有一个大大的肚子,它是谁呢?

  师:对,它就是河马(出示玩偶)。下面老师就给你们讲《河马肚子大》的故事。

  2.边演示玩偶边有表情地讲述故事。

  3.用提问引导幼儿学习。

夜上海论坛  师:小猴请河马吃了什么水果?它们是什么颜色的?

夜上海论坛  (这两个问题是针对不同层次的幼儿设计的。能力强的幼儿可以用一句连贯的话来讲述,如:“小猴请河马吃了红色的苹果和红色的草莓。”甚至还可将其他颜色的水果一起说出来。而能力弱的幼儿则可以这样说:“小猴请河马吃了苹果,是红色的苹果。”)

夜上海论坛  三、分组游戏:喂河马吃水果

  1.出示另外几个河马玩偶,启发幼儿喂河马吃水果。

  师:河马肚子饿了,你们愿意学小猴喂河马吃水果吗?

夜上海论坛  2.学说句子:“河马,我请你吃X X颜色的X X(水果名称)”。

夜上海论坛  3.请一名幼儿演示。教师操纵的河马在听到幼儿说“河马,我请你吃X X颜色的X X(水果名称)”时才张开嘴吃。

  4.幼儿分散游戏。

  (一部分幼儿操纵河马玩偶,其余幼儿喂河马吃水果,游戏可交换进行。配班教师及保育员进行配合。)

  四、拓展经验

夜上海论坛  师:河马还没有吃饱呢,你知道还有什么水果可以喂给河马吃吗?

夜上海论坛  (幼儿可以根据已有经验充分表达,如果一时说不出,可以回家后继续找找、说说,自然地将活动延伸到家庭中。)

  延伸活动:

  带上红、黄、绿、紫色的.小房子到户外进行“住房子”的游戏。方法是:幼儿先说出自己是某种水果,然后住进与这种水果颜色相同的小房子里,如先说出“我是黄色的芒果”,然后住进黄色的小屋里。游戏可反复进行。

  附:河马肚子大

  秋天到了,小猴家的果园里水果大丰收了。

夜上海论坛  小猴请河马来尝尝他种的水果。

  小猴请河马吃红色的水果:苹果、草莓。

夜上海论坛  河马吃完了,指指大肚子说:“饿。”

  小猴请河马吃黄色的水果:香蕉、梨和菠萝。

夜上海论坛  河马吃完了,指指大肚子说:“饿。”

  小猴请河马吃绿色的水果:西瓜。

夜上海论坛  河马吃完了,指指大肚子说:“饿。”

夜上海论坛  小猴又请河马吃紫色的水果:葡萄。

  河马吃完了,又指指大肚子说:“饿。”

夜上海论坛  小猴把他种的水果全部拿出来给河马吃。

夜上海论坛  河马吃完了,还是指指大肚子说:“饿。”

  小猴只好赶紧送河马回家。“还好,还好,河里有吃不完的东西,河马不会挨饿了。”

活动方案 篇5

  一、 活动主题

  蓝天自造,我们“骑”行动

  二、 活动背景

  自20xx年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的'家园,迎接清新空气。

  三、 活动目的

  提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

  四、 活动时间

  20xx年3月30号

  五、 活动内容

夜上海论坛  (一)活动前期准备

  1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

夜上海论坛  2.准备好自行车。

夜上海论坛  3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面;

  4.骑行线路:

夜上海论坛  5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

  6.准备活动其他所需物质。

  (二)活动流程

  1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

  2.上午9点准时出发。

夜上海论坛  3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

  六、活动预算

夜上海论坛  1.口罩:7元/个X30个=210元

  2.彩旗:50元/面X20面=1000元

  合计:1210元

  七、注意事项

夜上海论坛  1.集体活动,注意服从统一调度安排。

夜上海论坛  2.骑行过程中务必注意交通安全。

活动方案 篇6

  一.活动背景

夜上海论坛  跆拳道是一门创新与发展起来的独特武术,具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式,使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。

夜上海论坛  自1986年6月,国际跆拳道联盟总裁,跆拳道创始人崔泓熙将军随国际跆拳道代表团访问了中国后,认为在中国普及跆拳道意义重大,并且非常重视跆拳道在中国的推广与普及。目前,跆拳道已经在我国发展的空前壮观。

  二.活动目的及意义

夜上海论坛  吸引更多学员,了解并学习跆拳道,提高本地知名度。将跆拳道推广至大众,使各学员们能通过学习跆拳道“关心德智体、身心健康,掌握一技之长(主要是提高家长对跆拳道的报名积极性)”,并借此弘扬跆拳道精神。同时,通过办理活动,给学员们一个锻炼平台,丰富课外文化的同时加强本跆拳道在本地的影响力。

  三、市场定位

  1.目标市场

  鉴于本英豪跆拳道馆90%为儿童、青少年。主要面向人群,中小学生:这是最主要的客户群体。中小学生本身并不具备消费能力,消费的决定权在其父母手中。因此我们的经营理念在于能否打动其父母,父母们是否认同我们的核心价值。父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么?其一是让孩子锻炼身体;其二,在强身健体的基础上,树立自立意识;同时注重传统培养,如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道,让家长感到他们的孩子在经过英豪跆拳道馆的训练之后,孩子的精神面貌在发生质的改变,而感到本馆对孩子的全方位的教导。觉得让孩子在本馆继续学习是物有所值的,他们的口口相传才是对道馆声誉最具有说服力、最具有效果的。

夜上海论坛  2. 本地品牌建设

夜上海论坛  品牌延伸,创造属于本馆自己的核心竞争力(例:快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长)。

  因此针对即将到来“六一“儿童节以宣传报名及现场报名的方式,规划本馆活动策划方案。

  诚邀学员家长积极参与,口口相传。

  本馆活动参与人员筛选及规则

  1、六一当天由本馆的老生(年少年、青年)入手,再由老生带新生,全体教练员及老师充当讲解员(维护、招生)或评委,形成全员“六一”活动主题招生的良性循环;

夜上海论坛  2、建议活动当天能邀请跆拳道协会或者大学生社团成员(依条件)或者本馆表现突出,根基过硬的学员现场表演 (活动开场)

  ①由各参赛选手组团(至少俩人一组)进行跆拳道基础知识竞答赛,以计分的方式,决出10组选手,参加第二轮选拔。

  ②第一轮胜出的选手以抽签的方式抽出对决组(两两对决)由每组派出代表或整组进行才艺大比拼,并由大众评审投票选出5组选手,入围第三轮选拔。(即为本次比赛的第二名)

夜上海论坛  ③ 第二轮胜出的5组选手以抽签的方式抽出对决组,多出一组随机选择第一,第二轮被淘汰选手中的一组作为对决组,由主办方现场教授一段跆拳道动作,选手学习并表演,并随机挑选现场观众教授,由大众评审,选出人气最高的三组作为我们的跆拳道推广大使。(即为本次比赛的第一名。(奖品建议:冠军将获得道服、免学费、奖金、文具、奖杯等)

  ④ 主办方与参赛者合照留念,然后组织大家有秩序的退场,治保部负责赛后场地整理。

  四、后续活动建议

夜上海论坛  1. 不定期组织社团活动的表演,并积极准备参加各种比赛,邀请学员及家长前来观摩(以扩大本馆知名度);

  对介绍他人到我道馆的学员给予一定的优惠政策;对团体参加的学校团体及自组团体给予奖励;

  2. 对于个别优质区域,设立咨询处,方便家长及学生进行咨询; 6、宣传单的发放:不定期在各中小学上学及放学时校门口、小区、活动

  现场发放道馆宣传单;

夜上海论坛  3. 宣传广告:各学校旁、比赛活动现场、晚上广场及步行街旁进行 宣传(可借助媒体、BRT、墙体广告、LED显示屏等方式);

夜上海论坛  4. 宣传时间:宣传单的发放及广告在暑期开班前 。

  5.完善会员卡制度,建议增加一定的'增值服务(例:前期可针对老学员进行);

  6. 加强对网络平台的建设(微信、公众平台等)及与学员、家长间的线上互动;

  7. 对于还没有进行开发的区域前期可适用。

  五、客户维护建议

  (1)保持好与现有合作学校或各社团的友好关系,参与学校及各社团的表演和宣传活动。

  (2)稳定已有的学员,不断吸引新的学员。

  (3)对入学满一学期的学员,编入会员,在学费等费用上给予优惠。

  (4)对不同级别的学员开展针对性的训练,满足不同级别学员的需求,激励学员坚持训练的决心和信心,达到顾客忠诚。

  (5)通过微信平台推送本馆消息,增加预定、报名等模块,便捷客户,线上报名、答疑、互动,保持客户粘性。

  (6)宣传单页、海报要求

夜上海论坛  印制二维码宣传页,可以有效吸粉,即关注报名免英豪跆拳道馆百元(千元)学费,抽取幸运客户(暑期免培训费)提高本馆知名度。

  活动地址及准备

夜上海论坛  馆内或者管外(建议馆内),活动当天本馆对外开放。

  活动准备:

  人员安排:依活动安排

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