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世界读书日读书节活动方案

时间:2023-03-10 10:23:49 活动方案 我要投稿

世界读书日读书节活动方案5篇

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的世界读书日读书节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

世界读书日读书节活动方案5篇

世界读书日读书节活动方案1

  一、活动宗旨

  让每一位师生及家长亲近书本,开拓视野,陶冶情操,开启一扇心灵之窗,在先进文化的熏陶下养成良好德性,享受到学习的快乐、阅读的快乐、成长的快乐,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。通过互惠阅读、携手共进,营造广阔的,富于美感、智慧和亲和力的家校学习空间,让儿童在充满生命活力和张力的活动中获得知识,激活潜能。

  二、活动主题:

  过有质量的阅读生活(注:有质量的书,有质量的读)

  三、活动对象:

  全体师生及家长

  四、活动时间:

  3月21日——4月29日

  五、活动口号:

  阅读,让生活更美好

  亲近经典,牵手美文

  交流分享,携手共进

  提升阅读品味,润泽书香童年

夜上海论坛  晨诵、午读、暮省——过有质量的阅读生活

  六、主要活动安排

  (一)活动启动阶段(3月21日—3月24日)

  1、校园内张贴宣传标语、横幅。负责人:施志平 葛宏宇

  2、各班完善好班级图书角。每班的图书量100本左右。要求图书能根据读书节主题和班级的读书情况及时更新。班级制定好图书借阅、管理的规定并安排专人做图书管理员。布置教室的后黑板及争章角内容。

  时间:开幕式前 负责人:各班正副班主任

  3、制订晨诵、午读、暮省计划,张贴计划表:

夜上海论坛  晨诵计划表:以年级为单位,由语文备课组长牵头,妥善利用好学生手头的诵读资料,安排到读书节的每一天。由晨诵管理员检查打钩(低年级由语文老师完成);

夜上海论坛  午读计划表:根据学校统一印发的《优秀读物漂流暨阅读考级书目表》,结合读书节时间进度安排,做到每两周读完一本,读书节期间至少读完两本;

  暮省:中高年级每人设立一本暮省本(原来有阅读积累本的可整合使用),每天完成一定量的摘抄和阅读感悟,语文老师检查评价,读书节结束作为评选“读书之星”的条件之一。

  4、给家长发放《读书节告家长书》和“亲子阅读记录单”,公布“书香家庭”评选办法。

  时间:开幕式前期 负责人: 袁 红

  (二)活动实施阶段:(3月25日—4月27日)

  【集体读书活动】

  活动一:读书节开幕式

夜上海论坛  参加对象:全体师生

  时间:3月25日

夜上海论坛  负责人:陆志松 主持人:邢光花

  活动二:杏苑书市

夜上海论坛  每班提前收集好图书进行交换或者出售。

  参加对象:全校各班师生

  时间:3月30日 负责人:葛宏宇 成建兵

  活动三:大作家牵手小读者——作家进校园活动

夜上海论坛  与新华书店联合进行名作家进进校园讲座签售活动。

  时间:4月上旬 负责人:袁红

夜上海论坛  活动四:“我是故事大王”——低年级讲故事比赛

  活动对象:一、二年级全体学生

  活动规则:

夜上海论坛  1.初赛:一、二年级每个学生从平时读的故事中选择一个参加班级“故事大王”比拼,各班选出一名“故事大王”。

夜上海论坛  2.复赛:各班“故事大王”参加年级“故事大王”比拼,并产生四强进入学校组织的决赛

夜上海论坛  3.决赛:一、二年级“故事大王”候选人(共八人)参加学校组织的决赛,最终产生一名“故事大王”。

  活动要求:

  1.各语文老师、教研组长精心组织班级和年级的讲故事比赛,各年级公正地推选出四位候选人参加学校的决赛。

夜上海论坛  2.决赛时,每个故事不超过三分钟,不需要任何道具或者背景、音乐的辅助。

夜上海论坛  3.各位老师注意收集资料,活动结束后将相关照片、文字稿等上传至学校邮箱。

夜上海论坛  活动时间、地点安排:

  初赛:4月5日中午、各班教室

  复赛:4月6日——一二年级办公室

  决赛:4月8日 “行健馆”底楼

  负责人:

夜上海论坛  活动五:全区阅读教育现场会

  时间:4月中旬(具体时间待定)

夜上海论坛  参加对象:全体师生

  活动内容:阅读课堂教学展示、阅读节目展示、阅读教育经验介绍

夜上海论坛  负责人:陆志松、袁一华

  活动六:亲子阅读研习营

  主题:有质量的阅读

  形式:经验交流(可结合ppt),家庭阅读场景演示

  负责人:

  时间:4月22日

  活动七:寻找最会读书的你——先小读书达人秀

  1、初赛:三至六年级每个学生自主申报参加班级达人秀大比拼,各班选出一名“班级读书达人”。

  2.复赛:各班“读书达人”参加年级“读书达人”比拼,年级冠亚军进入学校组织的决赛。

  3.决赛:三至六年级“读书达人”候选人(共八人)参加学校组织的决赛,最终产生一名xx小学“20xx年度读书小达人”。

  活动要求:

  1.初赛:各语文老师精心组织班级读书达人的评选,鼓励每个孩子都参与竞争,民主推选出班级“读书达人”。

  2.复赛:各教研组长参照决赛要求认真组织年级“读书达人”复赛,选送最优秀的两名学生代表年级参加学校总决赛。

  3.决赛:主要两个程序——一是自主展示(80分):参加决赛的“读书达人”候选人以ppt讲解、个人阅读手抄报介绍或者演讲的形式讲述自己的阅读故事,呈现获益最大或者最感兴趣的书目(十本以内);二是候选人回答评委的现场提问(每人两个问题,20分)。评委老师根据候选人的自主展示和现场回答情况进行打分,根据合计分确定先小“读书达人”四名,先小“读书能手”四名。

夜上海论坛  时间、地点安排:

  初赛:4月25日中午、各班教室

夜上海论坛  复赛:4月26日中午、多功能教室、育华楼两个会议室、书法教室

夜上海论坛  决赛:4月27日中午、多功能教室

  负责人: 、三至六年级各语文老师

  【日常读书活动】

  (一)晨诵、午读、暮省

  时间:整个读书节期间

  活动内容:

  1.晨诵:

  (1)xx老师执教晨诵研究课,语文老师利用集体备课进行交流。

  (2)各备课组长组织同年级老师根据本年龄段学生的学情,结合《经典诵读》、《新补充读本》等讨论每日晨诵内容。

夜上海论坛  (3)各班每天早读时间利用10—15分钟开展诵读活动。

  2.午读:

  (1)班主任及各语文老师根据学校印发的《优秀读物漂流暨阅读考级书目表》,有计划地组织学生进行整本书的阅读(在书调度有困难时,也可选读其它书)。

  (2)各语文老师在利用午读时间开展读书指导和读书分享会。

  3.暮省:

夜上海论坛  (1)根据晨诵和午读的.内容,组织学生及时记录下真切的感受;

夜上海论坛  (2)语文老师利用午读课、校本课老师利用校本阅读课和学生一起分享记录下的点滴。

夜上海论坛  4.各班主任和语文老师根据日常晨诵、午读、暮省情况,整理相应的图片、文稿,或评出班级读书之星上传学校邮箱,整理打印后在教室外的“小苹果”展示板中展示。

  负责人:

  (二)亲子阅读

夜上海论坛  每个家庭备有小书橱(或小书箱),有较丰富的藏书。家长每周抽出一小时左右的时间作为读书时间,和孩子共同阅读,共同吟诵,共同提高,营造家庭读书氛围。读书节期间与孩子逛书店至少1次,根据学校推荐书目,自行购买。家长与孩子共读完整的一本书,填写好“亲子阅读单”。读书节结束参加全校的“书香家庭”评选(原则上前两年已评到过的不再参加评选)

夜上海论坛  时间:读书节期间 负责人:

夜上海论坛  (三)总结评比阶段(4月28、29日)

夜上海论坛  1、“书香班级”(六个)、“书香家庭”(35个)、“读书之星”(35个)评选、表彰

夜上海论坛  时间:4月28日 负责人:

  2、读书节闭幕式

  时间:4月29日 负责人:

夜上海论坛  六、有关建议和要求

  1、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”、展示学校形象的一项重要工作来抓,创新活动内容和形式,提高活动实效性。

  2、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。在读书节期间,每位老师精读一本书或两本杂志,做好读书笔记,写读后感、教育随笔在学校网站上发表,并积极参与日常读书交流活动。

  4、副班主任要配合班主任认真组织好各种形式的班级读书活动。

  5、真正落实每周的校本阅读课,认真完成《优秀读物漂流暨阅读考级书目》中的必读书目,努力引导学生把书读得更深、读得更透。同时积极开展“好书推荐”“你我品美文”“好书我来评”等小型班级读书会,加强学生之间的读书交流活动。

  6.指导学生编制读书小报(最好以一本书为主要内容),如:好书推荐、读后感、精彩片段点评、相关链接等。及时进行交流展示;引导学生制作《我的读书所获》、《书海偶得》、《采蜜集》等形式多样的读书摘记本,定期举行班级优秀读书摘记本展览。

夜上海论坛  7、各班在后板报和争章角上开辟“读书园地”,内容是学生的好书推荐、读书摘抄、阅读随感、读书小报等。在教室外的小展板上张贴班级读书标兵的图文介绍(可发送学校邮箱统一印制)。学校在竞秀楼二层安排相关阅读活动展板。

世界读书日读书节活动方案2

  一、指导思想

  书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动,切实引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,引导学生从中认识“真、善、美”,树立正确的人生观、价值观,提高学生的人素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音,让书籍滋润师生的心灵。

  二、活动主题

夜上海论坛  故事浸润心灵,阅读点亮人生。

  三、领导小组

  组长:刘春友

夜上海论坛  副组长:黄彪、季蓉

  成员:全体语老师

  四、活动阶段

夜上海论坛  (一)宣传发动,制定计划。

夜上海论坛  1.组织全体师生学习《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》,使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划,个人制定个人读书计划。

  2.做好学生的读书动员工作。充分利用国旗下讲话、少先队活动等阵地,通过古今中外名人读书的故事让学生认识到阅读的`重要性,真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

  .指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种平台,向家长宣传全面的质量观,为家长树立“读书能改变人生”的信念,激发全体家长关注孩子阅读的积极性,使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按自身的兴趣选择合适的读物,养成阅读的习惯。全面打造“书香家庭”。

  (二)积极参与,体验快乐。

  1.图书漂流市场

  “予人玫瑰,手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动,让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换,从而使大家读到更多价廉物美的好书。

  2.“与故事有约”活动:

夜上海论坛  充分利用《入乡随俗》校本教材,读故事,写故事,画故事,演故事,传承优秀民间化,浸润学生心灵。每班根据具体要求安排参加比赛。

  (1)读故事画故事比赛

夜上海论坛  民间故事的情境是丰富多彩的,为你喜爱的一个故事配上一幅优美的画吧,可以是单幅画,也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。

  (2)读故事讲故事比赛

夜上海论坛  一二年级每班一人参赛,比赛内容:民间故事,时间分钟。

  (3)读故事演故事比赛

夜上海论坛  以民间故事为内容,三到五年级每班一个节目,人数不限,时间8分钟。

  .阅读成果汇报活动

  (1)优秀读后感比赛

  四五年级各班每月组织学生写自己喜欢阅读的儿童学作品读后感,在班级评比的基础上向《尖尖角》投稿。每班上交篇优秀读后感。

  (2)“诗渡实小”古体诗、童谣创作比赛

  生活本就是一支歌,一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会,把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班首童谣,中高年级每班首古体诗。

  ()写字比赛

夜上海论坛  “写好字做好人”应该是每个人追求的目标,以经典诵读诗词为比赛内容,在班级评比的基础上,每班上交10份书法作品。

夜上海论坛  (三)、总结表彰,树立典型

  在读书节的全过程中,将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分,进行评比,评选出一批“小书虫”,若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事,用先进的事例激励着大家,从而使更多的人爱上阅读,最终使xx实小的老师、学生、家长都养成“好读书,读好书”的习惯。

世界读书日读书节活动方案3

  一、活动目的:

夜上海论坛  为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮助学生全面成长,加强学生的使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰富学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、奋发向上的`校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,培养能力,

  二、现场活动时间:

  4月23日9:30—11:00

  20xx年4月23日,是联合国教科文组织确定的第十六个"世界读书日"。为营造校园"悦读"氛围,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办"共享悦读——读书评书选书"为主题的"世界读书日"系列活动,欢迎广大师生积极参与。

  三、活动地点:

  图书馆二楼大厅

  四、活动内容

  1、"我读过的一本好书"征文比赛颁奖仪式

  1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,鼓励奖30名);

  2)优秀获奖者代表发表获奖感言;

  3)现场有奖知识问答。

夜上海论坛  2、"世界读书日"读者座谈会

  畅谈读书心得体会及对"世界读书日"活动或图书馆服务的意见和建议等。

  3、书展

  1)原版台湾图书书展(4月21—23日);

夜上海论坛  2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖着作(4月19—25日)。

世界读书日读书节活动方案4

  一、活动目标:

夜上海论坛  1、营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

  2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。

  3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

  4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

  二、读书节活动主题:

夜上海论坛  书香润童心好书伴成长

  三、读书节活动时间:

  20xx年4月1日——4月30日

  四、实施办法

  (一)宣传发动阶段(4月1日—4月9日)

夜上海论坛  1、幼儿园要创建更加丰富的读书阅览区,从教育教学类的到教师健康身心发展的栏目等。

  2、幼儿园各班级开展丰富多彩的.班级图书阅览区,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。

夜上海论坛  3、利用幼儿园宣传栏,阶段性地宣传、发动教师、幼儿以及家长积极参与读书的宣传广告和标语。

  (二)环境创设

夜上海论坛  横幅——书香润童心好书伴成长—翡翠城小金星幼儿园读书节

夜上海论坛  幼儿园海报——读书节倡议书,读书节活动方案

  三楼“读书角”环境布置—营造读书节气氛

  创设班级读书角——营造班级阅读气氛(各班)

  拓展亲子阅读空间,利用读书角、室外空间,全园参与图书漂流

夜上海论坛  网站推出电子阅读、幼儿园博客宣传读书节活动

  (三)家园合作

  1、发放家长读书节倡议书。

  2、参加图书漂流活动。

  3、评选优秀故事妈妈。

  4、“早阅入家庭”第二阶段活动(各班)。

  5、分享交流亲子阅读体会(每班的爸爸妈妈故事团成员上交一篇)。

  (四)幼儿园活动

  1、“我带一本书,大家看好书”班级图书漂流(各班教师、故事妈妈)

  2、中班制作书签活动(中段)

夜上海论坛  3、大段自制图书活动(大段)

夜上海论坛  4、带领小班幼儿参观厦门市儿童图书馆

  5、“幼儿讲故事”比赛(各段)

  6、观看童话剧表演

  (五)教师的读书交流会

  教师读“弟子规”体会交流(团支部王艳平负责)

  (六)结束

夜上海论坛  对本次读书节活动的总结、延伸

世界读书日读书节活动方案5

  一、指导思想

  书籍是人类进步的阶梯。通过“读书节”活动,切实引导学生多读书、乐读书、读好书,拓宽学生视野,引导学生从中认识“真、善、美”,树立正确的人生观、价值观,提高学生的人文素养。让诵读之声成为校园内最美妙的声音,让书籍滋润师生的心灵。

  二、活动主题

夜上海论坛  故事浸润心灵,阅读点亮人生。

  三、领导小组

  组长:刘春友

夜上海论坛  副组长:黄彪、季蓉

  成员:全体语文老师

  四、活动阶段

夜上海论坛  (一)宣传发动,制定计划。

夜上海论坛  1、组织全体师生学习《xx区实验小学“乐渡”读书节活动方案》,使全体师生明确活动的意义和要求。在学校方案的基础上各班制定班级读书计划,个人制定个人读书计划。

  2、做好学生的读书动员工作。充分利用国旗下讲话、少先队活动课等阵地,通过古今中外名人读书的故事来让学生认识到阅读的重要性,真切地感受到“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”

夜上海论坛  3、指导家长做好学生阅读的指导工作。通过学校网站、家长会、校信通等多种平台,向家长宣传全面的质量观,为家长树立“读书能改变人生”的信念,激发全体家长关注孩子阅读的积极性,使读书工作赢得家长的支持。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按自身的兴趣选择合适的读物,养成阅读的习惯。全面打造“书香家庭”。

  (二)积极参与,体验快乐。

  1、图书漂流市场

  “予人玫瑰,手留余香”。学校将举办“图书漂流市场”活动,让学生把自己读过的书拿到书市上互相交换,从而使大家读到更多价廉物美的好书。

夜上海论坛  2、 “与故事有约”活动:

夜上海论坛  充分利用《入乡随俗》校本教材,读故事,写故事,画故事,演故事,传承优秀民间文化,浸润学生心灵。每班根据具体要求安排参加比赛。

  (1)读故事画故事比赛

  民间故事的情境是丰富多彩的,为你喜爱的一个故事配上一幅优美的画吧,可以是单幅画,也可以是连环画。一到五年级每班上交2幅作品。

夜上海论坛  (2)读故事讲故事比赛

夜上海论坛  一二年级每班一人参赛,比赛内容:民间故事,时间5分钟。

  (3)读故事演故事比赛

夜上海论坛  以民间故事为内容,三到五年级每班一个节目,人数不限,时间8分钟。

  3、阅读成果汇报活动

夜上海论坛  (1)优秀读后感比赛

  四五年级各班每月组织学生写自己喜欢阅读的'儿童文学作品读后感,在班级评比的基础上向《尖尖角》投稿。每班上交3篇优秀读后感。

  (2)“诗渡实小”古体诗、童谣创作比赛

  生活本来就是一支歌,一首诗。在班级举行一次“童诗、童谣”交流会,把优秀的学生作品向学校《尖尖角》诗作集投稿。低年级每班3首童谣,中高年级每班3首古体诗。

  (3)写字比赛

夜上海论坛  “写好字做好人”应该是每个人追求的目标,以经典诵读诗词为比赛内容,在班级评比的基础上,每班上交10份书法作品。

  (三)、总结表彰,树立典型

  在读书节的全过程中,将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分,进行评比,评选出一批“小书虫”,若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事,用先进的事例激励着大家,从而使更多的人爱上阅读,最终使xx实小的老师、学生、家长都养成“好读书,读好书”的习惯。

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