第一学期综合实践工作总结

时间：2022-07-21 16:57:52 工作总结我要投稿

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第一学期综合实践工作总结（通用7篇）

夜上海论坛　　时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的第一学期综合实践工作总结，希望对大家有所帮助。

第一学期综合实践工作总结（通用7篇）

　　第一学期综合实践工作总结篇1

　　一个学期以来,在综合实践活动科组全体成员的共同努力下，我们在本学期按计划高质量地完成了教学任务，现对本学期的教学总结与反思如下.

　　一、树立新型教学观和学生观

夜上海论坛　　学生是综合实践活动课程的主体，科组教师在教学指导过程中，关注着学生的主体性，通过指导学生进行研究性学习、社区服务、社会实践，让同学保持独立的持续探究的兴趣，获得参与研究、社会实践与服务学习的体验，发现问题、提出问题、分析问题的能力，掌握基本的实践与服务技能，学会合作，学会分享，养成实事求是的科学态度，增强服务意识与奉献精神，具有关注社会的责任心和使命感。

　　二、注重教师角色和教学行为的`转变

夜上海论坛　　按新课程的理念，教师应该是学生学习的促进者，教师应该从过去作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展；教师是学生学习能力的培养者、是学生人生的引路人，科组要求教师实施以学生为主体的有效指导教学；教师是教育教学的研究者，也应该是课程的建设者和开发者，科组注重应全面了解课程的内容，对校本课程和课程资源的规划开发。

　　三、促进学习方式转变

　　充分调动学生自主进行综合实践活动，引导学生在综合实践活动的过程中通过探究、服务、实践等多种方式，在确立主题、制定计划、活动开展、体验感悟、评价反思、总结交流等活动中，增强学生的实践能力，培养学生的创新精神，体现综合实践活动课程的特点。科组教师在教学指导中，充分利用研究性学习、社区服务、社会实践的开展，扎实有效地促进了学生学习方式的转变。

　　四、加快科组建设，实现专业发展

　　以落实新课程的先进教育理念为指导，在学校党政的正确领导下，我校综合实践活动科组紧密配合学校的中心工作，认真负责完成学校布置的各项任务。关注新课程，全面实施素质教育，踏实工作、锐意进取、求实创新，使我校综合实践活动科组工作不断创出新成绩。

　　新课程理念的落实关键在教师，为了促进教师专业素质的提高，尽快适应新课程，在教学教研过程中，我们把科组建设、教育科研与推进新课程改革相结合，使几个方面有机整合，相互促进，相互完善。认真开展科组教研活动。按学校要求，每学期校内的教研活动不少于8次，科组教研有中心、有学术研讨。只要没有其他任务，科组在周二下午均进行集中，并认真进行专题教学研究。科组老师注重教学实践，更注重教学反思，积极撰写教学论文，总结教学心得，近年来有大量教学成果获得各种奖励。

夜上海论坛　　科组有经验丰富的市区骨干教师，也有刚进入教师队伍不久的青年教师，如何促进老教师帮助年轻教师成长是科组的重中之重的工作。为了进一步提高我科教师整体教学水平和教研能力，对刚毕业参加工作的青年教师进行“帮、扶、带”的培养工作，在新教师的培养方面，学校在安排教学工作时充分考虑老中青老师的合理搭配，进行“新老教师结对子”，利用有经验的老师带着年轻教师成长，为了保证青年教师更好成长，老教师从指导教学，科研方面全方位地对青年教师进行帮扶。

夜上海论坛　　综合实践活动科组致力于努力构建和谐融洽、尊重学术、促进科组发展的学科文化，努力使每一位教师以研究型教师的身份介入教育教学，以积极向上的心态展开学习、研究和工作。

　　五、形成指导常规，保证活动质效

　　综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的课程，要切实实现综合实践活动的课程价值，提高课程实施对学生发展作用的有效性，克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性，需要形成增强教师指导的有效性。形成教学指导常规是实现有效教学指导的基本保证。我科组以学生的综合实践活动为主线，就综合实践活动几个关键的部分，形成了各方面的教学常规。

　　六、获得的成绩

夜上海论坛　　（一）组织科组成员确立了研究课题《塘新中学综合实践活动课程校本开发与实施探究》并获得立项。

　　（二）有两个活动案例被选人广州市资源包：z老师的《增城农家乐发展现状调查》和z老师的《增城市历史文化遗迹调查分析及旅游线路设计》

　　第一学期综合实践工作总结篇2

　　作为当代初中生，参加社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己，才会使自己在未来的生活、实际工作中让自己成熟，在劳动中感受未来社会的挑战。也只有这样，才能使这些在初中阶段“养尊处优”的所谓天之骄子，才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活，为将来打好基础。

　　一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确

　　学校成立了由分管校长、教导和社会实践教研组长等相关老师组成的社会实践教育领导小组，健全社会实践教育管理体系，发挥共青团在社会实践教育活动中的重要作用。各项具体要求落实到各部门、各室、各班，做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、社会实践教师，做好学校社会实践教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保社会实践教育工作扎实贯彻落实。为了确保社会实践教育质量，学校配备了精干的社会实践教育专职教师队伍，这些社会实践教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。

　　二、加大投入，完善设施，确保落实

夜上海论坛　　我校按照上级文件的.具体要求，根据学校社会实践教育工作的配备标准，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。

　　三、丰富社会实践活动，活跃校园，硕果累累

夜上海论坛　　社会实践教育融于学校各项工作是我校切实落实德育、培养全面发展的学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验，活动促发展，在我校的各类重大活动中常常结合有专题的文娱汇报演出。

　　总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

　　第一学期综合实践工作总结篇3

夜上海论坛　　在这一学期中，我们坚守教育的初心，以全面的教育质量为核心全面开展各项综合实践教学活动，以培养“五美少年”为目标，让师生沉浸于探索的综合实践学习，努力建设成为一所富有科技特色的美丽乡村小学。

　　一、不断改善校园环境，增加课程资源。

　　不断改善校园环境。舒适温馨而有内涵的校园环境，能够突显校园特色，能增加课程资源。梅堰实验小学不断改进校园环境，“耕乐园”“水族馆”“创新工作室”等都相继完成，并有效在综合实践活动中实施，为校园环境增加亮色，也将成为师生共同学习的乐园。

　　二、不断完善综研组织，巩固团队力量。

　　自从成立综研中心组以来，综合实践小组的队伍逐渐巩固了。李萍、吕孝等青年教师虽然任教低语组，但教务处都为他们安排了三年级一个班的综研教学任务。这样稳固的综合实践小组，为综合实践活动的正常展开，综合实践资料的保时保质量的上交，都提供了保障。

　　三、不断丰富教研活动，提高教研质量。

　　本学期，综合实践教研组开展了丰富的教研活动，有听课评课的教研活动，有针对理论资料的理论学习，有提高学生展评能力的展评讨论，有针对区级教研课的学习探讨，有教学新时空的网络学习等等，形式丰富多样，也让每一位综合实践组成员都获得了实实在在的教学质量提高。

　　四、不断学习先进经验，提高综研水准。

　　我们深知综合实践这一门课程仍是我校较为薄弱的学科，因此，对于各种学习机会我们都会抓紧，各种区级的教研活动我们都会积极参与，把握学习机会；各种区教研室下发的文件，我们都会利用教研活动时间认真学习……正是我们能正视自己，能虚心学习，我们的年轻队伍都获得了不少的.成长，本次吴江区综合实践优秀指导教师评比活动就由吕孝老师参加，并获得了三等奖；综合实践学生展评活动由周虹悦老师指导学生进行《一张报纸的成果汇报》。

　　五、不断反思自身不足，明确前行方向。

夜上海论坛　　在学期临近结束，各位综合实践组的成员都积极反思这一学期自己的进步与不足。年轻教师都认识了一门新兴且发展潜力很好的学科，并在这一全新领域发挥着自己的拳脚；有些教师提出希望能得到更多的锻炼机会，比如参加吴江区的区级教研课；作为中心组的成员，认识到自己的论文等成果都不够丰富，可以利用寒假丰富自己的成果；一些兼主课的综研老师深深认识到自己对这一学科的重视还不够，可以多花些精力，让学生多体会探索的魅力。

　　总之，不忘初心，综研实践教研组还会砥砺前行!

　　第一学期综合实践工作总结篇4

　　一、指导思想

夜上海论坛　　本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校特色和学校活动，以实践为核心，以活动为载体，通过让学生主动参与，亲自实践，组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。

　　二、工作目标：

　　1.构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

夜上海论坛　　2.根据班级实际开展好综合实践活动，任课老师布置综合实践性作业为主要形式，指导学生开展好综合实践活动。

夜上海论坛　　3.在校内和社区开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。

　　4.各年级备课组要制订好年级组的活动计划，鼓励学生以小组合作探究的方式开展活动，注意积累活动过程中的资料，期末整理好资料上交教研组。

夜上海论坛　　5.各年级指导教师可集中备课，相互交流，对综合实践活动进行协同指导。

　　三、工作思路

夜上海论坛　　1.理论学习。借助学校的相关材料（书籍、光盘等）、网络资源以及老师们的手头上的资料，通过共享的方式，提高本教研组成员的理论素养。

　　2.专业引领。聘请专家到中心校指导教研活动为契机，通过组员主动请教的方式，获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。

　　3.学习取经。努力创建各种交流平台，使教研组成员有更多的机会，到校外考察，学习相关的理论知识、借鉴同行们的`先进经验。

　　4.加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科，要上好综合实践活动课，必须加强教研活动。学习各地先进经验，交流活动情况，进行教学反思，调整计划内容，把活动搞“活”、搞好。每月定期开展两次教研组活动。5.内容开放。拓展综合实践活动的发展空间，整合语文、数学、艺术、科学、品德与生活（社会）等学科的资源，以学生的兴趣为前提、以学生素质的全面提高为宗旨，落实我中心校综合实践活动的具体实施。各年段可以根据各自的年级特点制定一个主题进行研究，也可以根据各班的实际情况开创独特的主题。

　　四、教研教改专题

　　构建“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

　　五、具体工作安排三月份：

　　1.制定教研组工作计划；制定年级组活动计划。

　　2.进行有关综合实践活动课程的理论学习。

夜上海论坛　　3.学习计划、明确本期工作；确定各年级组综合实践活动研究主题。

　　四月份：

　　1.开展综合实践活动主题的研究活动。

　　2.进行有关综合实践活动的研讨活动。

夜上海论坛　　3.组织教师参加县、市综合实践活动课教研观摩活动，并做听课汇报。

　　五月份：

　　1.各年级备课组检查反馈综合实践活动情况。

夜上海论坛　　2.进行有关综合实践活动的理论学习。

　　3.重点讨论综合实践活动的评价办法。

　　六月份：

　　1.开展综合实践活动教学成果展示活动。

夜上海论坛　　2.进行综合实践活动论文、案例评比。

　　3.课程结束，缴交各种材料。

　　4.回顾本学期教研活动情况，进行学期工作总结。

　　第一学期综合实践工作总结篇5

　　小学教学工作总结,本学期我校继续以新课程标准为指南，进一步加强综合实践活动课程理念的学习，结合本校的实际，加强学科间的整合，加强与生活的密切整合，努力构建活动的评价体系，同时通过改变学生的学习方式，使学生获得丰富的经验和真切的体验。我们的活动重心放在了学生能力培养上，结合学校大课题研究设定了自己的研究内容“提高小组合作学习的实效性”。我们将课堂作为实践基地，关注学生的活动细节，注重教学目标的达成，落实具体的研究内容。

　　主要做了以下工作：

　　1、开发课程资源。本学期我们开发了短线——《走进花的世界》、《贴画》、《树叶贴画》、《折纸》等多项活动。总的来说，在实施中，这些活动都能够可以顺利开展、落实，因为它们既贴近学生的生活实际，符合学生的学习兴趣；又给了学生充分活动、体验的过程，学生能够从中有所收获、有所感悟。

　　2、常规教学是学校工作的重点。每周二下午第三节课是全校集中上综合实践课的时间。老师们认真履行学校学习制定的集体备课制度，提前一周钻研教材，探讨学生，力求将每一节课都落到实处。分管主任和巡课领导会及时反馈各班综合实践课的开展情况，表扬优秀，指出不足。尤其分管综合实践活动的王泳主任更是考虑周到，在校园网上提供了很好的选题，大大开阔了老师们的视野，老师们开展活动的主动性和针对性就更强了。同时学校认真组织教研组学习、研讨活动。分别以平行班、年级组、全校性三种集合学习研讨方式展开。安排一个年级的综合实践活动课展示活动，并组织教师进行听课、评课活动，以不断提高教师的教学实践水平。在活动的时间上，不再占用双休日时间，而是在安排课务上，注重全盘考虑，集中在星期五内开展，使活动时间更加充足、更加有规律，从而优化教师的教育和成长方式。这进一步转变了教师的教育观念，使教师不断更新和优化自身的知识结构，提高课程开发的意识和能力，提升实践和反思能力。

夜上海论坛　　3、特色活动特色活动一直是我们的坚持，本学期我们除了常规教学外继续保持了长线——“竹韵”的研究活动。各年级根据校本教材进行有机地系列学习。

夜上海论坛　　4、注重过程，关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价，反映学生在活动过程中各方面的个性表现，包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元，教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等，都是学生评价活动的主体，都应该参与到对学生的评价中来。引导反思，注重学生的自我评价和自我反思，增强他们对自己所进行的活动的信心，学会在与人相处中，发现自己和他人的长处，提高自我评价和自我调控的水平。

　　在这一学期，我们的同学实践热情一直很高，并且在同学们的身上也发生了很多可喜的变化。在同学们浓厚的实践氛围中，我们也体会到了综合实践活动的魅力所在：综合实践活动室学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的`综合应用的实践性课程。但也有不足，表现如下：

　　1、由于学校和学生个人的条件所限，某些可以采集的实况却

夜上海论坛　　不能如实地采集下来。这也是我们需要共同努力的。

　　2、学生在活动设计过程中计划的不够详细，在采访中问题设

夜上海论坛　　置目的性不明显，层次不分明。这需要我们在以后的工作中继续改进。

夜上海论坛　　总之，综合实践活动的目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提高自己的交际能力、合作能力、自理自立能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能力。

　　“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注，但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在，在实施过程中，我们也迷茫、忧虑和担心，但是我们坚信，在大家的共同努力下，我校的综合实践活动会做得更好!

　　第一学期综合实践工作总结篇6

　　本学期，我组担任四年级的综合实践课程的教学工作，参加区综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结如下：

　　一、积极参加区中心教研组的活动，认真学习领悟综合实践课程的教学理念。

夜上海论坛　　本学期，中心校教研组组织开展了六次教研活动。每次我组都能按时积极地参加，认真学习省综合实践暑期新教材培训指导思想，认真领会综合实践课程教学的基本理念和价值追求，认真听课评课，认真参加综合实践课例交流。特别是在第二次教研活动中，我组就上一学期组织学生开展的综合实践活动情况，向全区综合实践教师和相关的信息技术教师做了经验介绍，获得大家的好评。

　　这学期，三、四年级都开设了综合实践课，我组能和刚接手这门课程的教师加强交流和沟通，能和年级组内其他教师加强联系，加强了学科间的整合，增加了与家长的联系，将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣传工作。

　　二、认真组织学生进行主题实践活动，将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。

　　资源包中安排了四个单元的`实践内容，我根据每周一节课的有限课时，根据学生的需求，确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容。我制定了教师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前，做到有引导；在活动中，做到跟踪指导；在活动后，安排展示交流。实实在在地落实实践活动的过程，使学生从中获得体验，获得感悟。例如，在“漫话工具王国”这一单元，学生有去修车铺去调查自行车、摩托车的部件、构造的，有去公交车站点看路牌、调查公交车线路的；有去搜集交通安全标识的当学生个人或是以小组的形式展示成果，获得奖励时，真正获得了参与实践的情感体验。

　　三、建立综合实践网站，提高了学生的综合实践能力。

夜上海论坛　　本学期，在区中心教研组的要求下，我组在组织实施选定的“与书为友学会读书”这一实践内容时，建立了综合实践网站。带着“新课程要求学生在每一个学段都要有一定的阅读量,3-4年级学生的课外阅读总量不少于40万字。落实课程标准，仅仅在课堂阅读是不够的，必须要从课堂向课外拓展，使课外阅读与课堂教学有机结合，扩大学生的阅读量。如何在阅读中获得收益，这要有阅读的方法，才能产生量和质的突破，才能获得真正的情感升华。通过本次综合实践活动的开展，就是要使学生获得适合自己的个性化的阅读方法。”这样一个设计意图，我确立了实践活动目标

　　1、学生在“热爱中华文化，博览群书，使课外阅读与课内阅读有机结合，提高人文素养”主题思想的影响下，开展系列主题活动，在亲历亲为中丰富知识，学会读书的方法，提高读书的质量。

夜上海论坛　　2、学生在主题实践活动中，在收获知识的同时，获得了丰富的情感体验，使自己的综合能力得到了锻炼。，安排了主题实践活动内容，认真地落实活动实施的每一步。比如，学生全部注册，经历了近一个学期的过程，学生登陆二千多人次，发文篇数达到近1500篇。

　　四、取得的成绩、反思。

夜上海论坛　　通过建立的综合实践网站，学生有着浓厚的兴趣，即使元旦放假在家，有的学生还自发的上网学习。学生的综合能力得到了提高。如，学习并掌握了一些读书的方法，通过上网下载、链接，扩大了阅读量，学会了一点对资料的收集处理的知识，电脑操作的熟练程度得到明显提高。从情感体验上，每一个孩子都获得了不同程度的认识。本次在区综合实践网站评比中我校获得一等奖的好成绩。

　　当然，在网站上，学生的表现还是稚嫩的，有些地方还是粗糙的，我还要进一步的指导。学生上网总能受到一些不健康的内容的干扰，我还要正确的引导。

夜上海论坛　　总之,本学期的综合实践活动的开展，较之以前，质量上有明显的提高，这来自于学生在实践中能力锻炼的进步。在区中心教研组的指导下，我组还应继续努力，积极探索，辛勤耕耘，争取更好的成绩。

　　第一学期综合实践工作总结篇7

　　本学期，我们紧紧围绕开学初县教研室的要求和统一部署，带领全乡综合实践教师认认真真，踏踏实实的去做，现在将工作总结如下。

　　一、教研会议领会、吃透，传达到位

　　1.开学初的教研会议都按时参加，认真笔记，领会、吃透会议精神，回来后跟领导及时汇报。

　　2.乡教研活动，传达安排回来后，根据县教研会议要求，做出适合本校的教研活动规划，并在全乡教研会议上给予解读和安排。

夜上海论坛　　3.学生活动，明确要求本学期两个必备、必上活动主题要求传达到各个年级，教师做好备课及一手材料的收集和整理工作，学期末备查。

　　9月份

　　1．2017年9.7日，小学综合实践活动教研组长和教材疏通培训会在牛山小学举行。回来后，针对县教研室的会议精神和要求，我们就对全乡教师传达会议精神进行二次培训，并把本学期两个必备、必上活动主题要求传达到各个年级。

　　2．根据县会议要求重新制定了全乡综合实践教研活动计划

　　3．制定了全乡综合实践活动方案和活动主题

　　4.组织教师参加县教研室在曲阳举行的综合实践教研活动

　　5.组织老师参加全县综合教学设计评比，取得了两个一等奖、两个二等奖的好成绩。

　　10月份

夜上海论坛　　1.举行全乡综合实践活动方法指导课教学研讨活动，一上午三节课，一个主题讲座，对老师进行了系统的培训。

　　2.落实综合上课、备课要求。

夜上海论坛　　a上课：教学4个活动主题。（两个必须备课上，另两个可不备课）教参要灵活使用，不要惟教参，要有自己的思考，激起学生兴趣、学生都参课才是高质量的'课。b.备课：每学期备必须备课上的2个活动主题课时教案（另外2个不用备课参照教参指导学生活动即可），课时数参考教参同时根据学生的实际情况备大约8-12课时。

　　3.明确每个年级必上和必备课的主题活动，对选上、选背主题活动做了明确要求。

　　11月份

　　1．为迎接县视导，教研组对全乡综合实践备课及学生活动情况进行了初查，并把结果反馈到校、到人。

　　2.迎接县教研室视导。

夜上海论坛　　3.组织老师收缴学生活动成果，进行材料的收档。

　　12月份

　　1.参加市综合实践活动第四共同体在师专一附小举行的教研活动，鲁校亲自带队，四名一线综合老师参与了活动。

　　2.组织老师参加了市教研室面对全市会员和共同体学校举行的教学设计比赛。共报送5篇教学设计到教研室。

　　3.筹备、谋划乡教研活动

　　1月份

　　1.组织全乡老师参加县里的教学案例评比活动。

夜上海论坛　　2.举行了选题指导课的乡教研活动，听课教师上汇报课。三节课，一个讲座。